安全用电概述.ppt

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时间:2020-03-25

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1、19.3安全用电学习内容一:电压越高越危险电压越高越危险自学检测合作探究即时练习精讲点拨自学检测1.电对人体的伤害程度与及有关。2.人体是导体,通常情况下人体的电阻约为104-105Ω,但在人体皮肤潮湿时,电阻可降至。3.我国家庭电路的电压是,工厂用电的电压是,高压输电线路的电压高达。10-500KV103Ω持续时间通过人体电流的大小220V380V合作探究电流的大小与对人体的作用1.观察上表,你获取了哪些信息?流过人体的电流越大,对人越危险。2.填空:(1)根据可知,在人体电阻一定时,加在人体两端的电压,流过人体的电流,越容易发生触电事故。(2)同理可

2、知,在加在人体两端电压一定时,人体的电阻,流过人体的电流越大。越小越大I=U/R越高精讲点拨人体允许通过的最大安全电流是不超过0.01A,人体允许的最大安全电压是不超过36V。当人体潮湿时,电阻会降低,所以请不要用湿手触摸用电器。即时练习1.在不高于36V电压下工作,人相对较安全。若某人的人体电阻约为4000Ω,则此人在安全电压下通过身体的电流约为mA。较小的电流长时间通过人体也会对人体造成伤害,说明人体安全不仅与通过人体的电流大小有关,还与有关。9持续时间2.有关资料表明:人体出汗或潮湿时的电阻为200~800Ω;人体中的电流超过20mA时将会造成生命

3、危险。若某人身体潮湿时的电阻为500Ω,则当他接触电压为220V的照明电路时,通过他的电流为mA。请根据计算结果为右图配上解说词:不用湿手触摸开关。440学习内容二:常见的触电事故常见的触电事故自学检测合作探究即时练习精讲点拨自学检测1.人体触电事故产生的原因是()A、人体带了电B、人体中有电流通过C、人体上有了电压D、通过人体的电流超过了一定的数值2.如果发生触电事故,首先应该切断电源。D合作探究1.观察图19.3-2,完成填空。A.像甲图那样,人站在木凳上,一只手接触到线,另一只手接触到线,这时候电流经过线、、线组成闭合电路,则会发生触电事故。B.像

4、乙图那样,人站在地面上,一只手接触到线,另一只手虽然没有接触到零线,但由于站在,此时,火线、人体、构成一个闭合电路,也会发生触电事故。大地地上火零人体零火火2.观察图19.3-3,了解高压触电,并完成填空。A.像甲图那样,当人高压带电体时,此时虽然没有接触高压带电体,但由于电压高达到伏,在它附近形成强大的电场,也会发生触电事故。B.像乙图那样,高压输电线发生断线落地,有人经过这个区域时,两脚间存在着很高的电压,这种电压称做。这时电流会从一条脚流入,从另一条脚流出,也会发生触电事故。靠近“跨步电压”几十万几万3.观察图19.3-4的图片,了解生活中一些容易

5、发生触电事故的情景。再相互讨论说一说,在生活中还有哪些情况容易发生触电事故。精讲点拨想一想:低压触电与高压触电有什么区别?归纳一条安全用电的原则。安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体即时练习下列有关安全用电的说法中,正确的是()A、不接触高压电线就不会有触电的危险B、生活用电的电压为220V,也叫低压线路,所以接触它也不会触电C、当人体接触36V以下电压时,人体中没有电流,所以不会触电,没有危险D、在使用试电笔判断火线时,人体中有电流流过,但人不会触电D学习内容三:安全用电原则和防雷安全用原则和防雷自学检测合作探究即时练习精讲点拨自学检测1

6、.判断:在家庭电路中,安有防触电的空气开关和漏电保护器,所以在家庭电路中,我们不用注意用电安全,随意使用家用电器。()2.填空:安全用电的基本原则:A.低压带电体,不靠近高压带电体;B.更换灯泡,搬动用电器前要;C.不弄湿,不损坏;D.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命要及时。3.雷电是一种剧烈的放电现象,为了防止雷电对建筑物造成危害,应该在高大建筑物的顶端安装。避雷针更换绝缘层用电器断开开关不接触不靠近合作探究了解避雷针的作用高大建筑的顶端都有针状的金属物,通过很粗的金属线与大地相连,可以防雷,叫做避雷针(图19.3-5)。高压输电线最上面的

7、两条导线也是用来防雷的精讲点拨1.下列做法中,符合安全用电原则的是()A、在有绝缘外皮的通电导线上搭晾衣服B、将有绝缘外皮的通电导线直接绕在铁窗上C、发现有人触电时,立即切断电源D、用湿抹布擦拭亮着的电灯泡2、下列关于安全用电的说法中错误的是()A、不能将湿衣服晾在电线上B、雷雨天不能躲在大树下避雨C、可以用铜丝代替保险丝D、开关要与电灯串联CC即时练习1.电灯的开关为什么要接在火线和灯泡之间?接在零线和灯泡之间有什么危险?如果接在零线和灯泡之间,在你断开开关后灯泡还是和220V的电压的火线相连,如果不小心碰到灯泡可能有危险。如果是接在火线和灯泡之间,即

8、使断开开关,与灯泡相连的也是零线,没危险。2.请根据此节所学内容及生活中见到的实

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