中队环保意识主题活动方案与中队辅导员总结汇编.doc

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1、中队环保意识主题活动方案与中队辅导员总结汇编中队环保意识主题活动方案设计理念:本设计通过学生自主探究的学习活动,对森林遭到严重破坏的现象进行思考,并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果,增强保护森林的意识。本次活动,把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。教学目标:1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生的环境保护意识。2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。3、在活动中,使学生体验整理、分析、使用资料的

2、全过程。教学重、难点:能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为,增强保护森林的意识。一、导入新课。1、观看录象2、谈话导入。二、议一议1、计算一棵树的价值。2、思考:人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后,又产生哪些不良的后果呢?3、全班交流4、展示“绿色之星”讨论卡二、想一想1、思考:假如森林从地球上消失了,没有森林的世界将会是什么景象?2、全班交流3、我准备为保护森林做些什么呢?五、自我评价六、总结谈话中队辅导员总结著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成

3、良好的习惯。”在中队辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的中队风中队貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。低年级少先队员处在一个重要的转折和适应时期,随着入学,学习成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着密切的联系,它不仅对学习的本身,而且对少先队员道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要

4、的影响。作为一年级的中队辅导员,我从以下几个方面对少先队员进行教育:一、培养少先队员遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和品德课,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。二、培养少先队员文明礼貌的

5、习惯。要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,少先队员们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到中队辅导员都很有礼貌地叫声“中队辅导员好!”,放学离开学校都会说:“中队辅导员,再见!”少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的少先队员团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

6、三、利用主题中队队会对少先队员进行思想品德教育。良好的氛围和环境可以造就人。我以中队辅导员节的朗诵会,让少先队员收集相关的文字资料,以及表演材料。在朗诵会上,李焯槌少先队员以快板的形式表演了儿歌朗诵;朱颖布少先队员通过唱歌表达了对中队辅导员的爱,通过这次朗诵会,教育少先队员学会尊敬中队辅导员。我又通过“关注环保,关爱南极”的主题队会,向少先队员渗透环保教育,从身边做起的道理。四、培养少先队员良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。每天早上,我都早早地回到学校,指导少先队员打扫课室卫生。在课

7、堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在广播操时间,对少先队员初学的早操、武术操以及行进间的踏步作节拍的指点。教育少先队员保持环境卫生,除了每天坚持早上、下午、放学三个时间的打扫,每个星期我都会不定时的指导几个孩子用拖把打扫地板,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。五、做好少先队员的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭

8、在萌芽状态。六、加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员。中队辅导员要教好少先队员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的少先队员更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上少先队员有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,

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