2019年下半年小学教师资格考试《综合素质》模拟试卷B卷 附解析.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年下半年小学教师资格考试《综合素质》模拟试卷B卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、八音是中国古代对乐器的分类，指金石，丝，竹，匏，

2、土，革，木八类，中国古代乐器中，属于丝类的是（）。A、琴B、竽C、鼓D、管2、下列作品与作者搭配不正确的是（）。A．《游子吟》--孟郊B．《泊船瓜洲》--王安石C．《江雪》--刘禹锡D．《饮湖上初晴后雨》--苏轼3、一家人共有兄弟姐妹七人，但只知道甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七个人中如下情况：（1）甲有三个妹妹；（2）乙有一个哥哥；（3）丙是女的，她有两个妹妹；（4）丁有两个弟弟；（5）戊有两个姐姐；（6）己也是女的，但她和庚没有妹妹。请问，这七个人中谁是男性谁是女性？（）A.乙、丁、戊、庚为男性，甲、丙、己为

3、女性B.甲、乙、丙、庚为男性，丁、戊、己为女性C.甲、乙、戊、丙为男性，丁、庚、己为女性D.甲、乙、戊、庚为男性，丁、丙、己为女性4、今年夏天，老李家的三个孩子分别参加了在杭州、昆明和哈尔滨举行的三项体育竞赛。即男子体操、撑杆跳高和马拉松长跑，已知的情况是：老大没到哈尔滨去参加马拉松比赛；老三没有参加在杭州举行的比赛项目；在体操比赛中获得全国冠军称号的那个孩子没有到昆明去，马拉松冠军并非他家老三。你能猜出老李的哪个孩子是男子体操全国冠军吗？（）A.老大B.老二C.老三D.无法判断5、体育是以（）为目标的教育活

4、动。A．提升教育对象智慧B．健全品德素养C．发展体能、健全体魄D．追求人生情趣和人生境界6、教师素质的核心是（）。A.教师的人格素养B.教师的知识水平C.教师的专业能力D.教师的科学素养7、古诗“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后”中，“元夜”所指的传统节日是（）。A.元旦B.元宵C.端午D.中秋8、课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。A.生活环境B.社会环境C.实际问题D.现实问题9、水是透明、没有颜色的，但为什么海中的浪花却是白色的

5、？()A.因为水花中有气泡B.因为水中的水分子相互摩擦C.因为水花中含有沙石D.因为海水的含盐量高10、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是（）。A.获得信任，寻找恰当教育时机B.认真分析，了解问题形成原因C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩11、我国《义务教育法》规定，学校（）分设重点班和非重点班。A.可以B.不得C.应当第5页共5页D.适当12、“早虹雨滴滴，晚虹晒脸皮。”我

6、国的降雨云大都是由西向东移动的，早晨看到的虹，是东方射来的太阳光照在西方的天空降雨层的水滴上形成的西虹，傍晚看到的虹是西方射来的太阳光照在东方天空降雨层的水滴上而形成的东虹。关于虹形成的天气现象，下列说法正确的是()。A.西虹和东虹都预示着天空没有降雨云了，天气必然是晴朗的B.西虹和东虹都是本地天气将要降雨的预示C.东虹是本地天气将要降雨的预示，西虹预示着西方天空已没有降雨云了，天气必然是晴朗的D.西虹是本地天气将要降雨的预示，东虹预示着西方天空已没有降雨云了，天气必然是晴朗的13、平时爱搞笑的小东儿次竞选班

7、干部均落选了.对此，班主任应采取的恰当做法是（）。A.提醒小东低调做人，注意拉票B.建议小东放弃竞选，安于现状C.鼓励小东不要气馁，维续努力D.安慰小东顺其自然，随缘认命14、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过（）发挥作用。A.教育理想B.教学目标C.教育良心D.教育观念15、学校派李老师带学生去电影院看电影，出来时由于电影院门口路灯昏暗，学生不小心从楼底上摔倒，头部严重损害，应该为此事故负责的是（）。A．学校B．李老师C．李老师和电影院D．李老师和学校16、在我国书法发展史上，唐代在各种书体中都出现了对

8、后世影响深远的书法家。有图为《多宝塔碑》（局部），其书写者是（）。A．张旭B．柳公权C．怀素D．颜真卿17、（）是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。西汉末刘向编定为33篇，书名亦为刘向所拟定。A.《战国策》B.《左传》C.《诗经》D.《史记》18、并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生，还鼓励他们克服困难