幼兒園園長培訓心得體會.doc

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1、幼兒園園長培訓心得體會2015年11月10日——11月11H,我參加瞭由縣教育局舉辦的全縣幼兒園長和幼兒教師的培訓。經過兩天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。一、幼兒教師要培養終身學習的理念我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發展,教育理念也在不斷更新。為瞭適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果隻靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。過去,我們是領著孩子在學習,現在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎麼才能

2、滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業務素質很重要,現在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,隻有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我給自己規定,每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至於落後。二、幼兒教師加強道德素質的培養幼兒教師道德素質的很重要,“人才分四種:一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什麼有才無德還趕不上無才無德,那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害,是潛在的定時炸彈。所以作為園長在選用教師的時候,先從品德看起。我們幼兒園保育更重要,如果老師沒有責任心,品質惡劣是不能

3、更好的照顧幼兒,培養不出好孩子的。才能可以培養,而一個人的品德出瞭問題是很難糾正和改進的。說道品德,我又想到責任心,幼兒教師沒有責任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多註意細節,不讓任何潛在的危險傷害到孩子。三、幼兒教師對孩子加強情感教育孩子的情感冷漠。何止是孩子,我們整個社會人與人之間也是這樣。網絡中、電視上也不斷報道一些不可思議的事:七十歲老人在小區暈倒無人敢扶,死在小區地上;好心的摩托車司機扶起被大車撞傷後的婦女反被誣賴為肇事者;大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等等等等。

4、事不關己高高掛起,我們的社會公德心出瞭問題,所以當人傢日本八級地震還有條不紊的時候,我們就已經惶惶不可終日瞭。孩子對身邊的人不關心,甚至對自己親人的愛也當成理所應當,隻知道享受而不知道回報。那是我們的教育出瞭問題,我們的幼兒園孩子就是一張白紙,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖熱愛親人、熱愛生活的心從這裡起航。四、幼兒教師培養職業幸福感當我們每天每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的傢長的時候,當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業倦怠感多多少少都會浮現在心頭。心理學教授張林軒的話字字句句都敲打在每個老師

5、的心頭。是啊,誰沒有遇到這樣的情況?可是,作為教師的我們,是離天使最近的人,面對那一張純真幼稚的臉龐,我們怎麼忍心不負責任?我們怎麼忍心傷害他們?所以,我們要調整心態正確面對職業倦怠。首先,擺正心態,調整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸不得我命,隨遇而安好瞭。其次,珍惜擁有。我們隻所以痛苦那是因為我們隻看到失去的,從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,當你的世界也許大雨傾盆的時候,你怎麼知道不會現出美麗的彩虹?五、園長要為老師搭建展示的平臺作為我們幼兒園的園長,我深知責任重大,“火車跑得快全靠車頭

6、帶”。無論是教學領域還是才藝展示領域,多給老師們創造機會,搭建他們成長的平臺,讓我們的老師盡情的發揮,絕對不當她們的絆腳石。時時處處為老師著想,在園內創設和諧快樂的氛圍,讓老師們在快樂中工作,人性化的管理更能減輕老師們的壓力。心裡輕松瞭,工作起來才不至於壓抑。總之,經過此次幼兒園長培訓,我懂得瞭很多的道理,學到很多知識。在今後的工作和生活中我要不斷努力,為我們農村的孩子守望,為農村的幼兒奉獻自己的一生。

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