《物质的特性习题》PPT课件.ppt

《《物质的特性习题》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、夏天打开冰箱门，会有白气冒起，原因何在？夏天气温高。打开冰箱门时，外面的空气与冰箱出来的冷空气相遇。空气遇冷（放热），液化成小水珠（即所见白气）这样回答对不对？水蒸气凝固：物质从液态变成固态的过程熔化：物质从固态变成液态的过程汽化：物质从液态变成气态的过程液化：物质从气态变成液态的过程放热吸热吸热放热吸热吸热放热放热固液气1．某种物质熔点为232℃，在这种温度时该物质的状态应为:----［］A、固态B、液态C、固液共存状态D、上述情况都有可能D2．在很冷的地区使用酒精温度计，而不用水银温度计，其主要原因是:---［］A、固态水银比固态酒精的熔点高B、固态水银比固态酒精的熔点低C、液态酒精比液

2、态水银的凝固点高D、液态酒精比液态水银的凝固点低D3．如图所示图像可能是：----［］A、玻璃的熔化图像B、松香的凝固图像C、铝的熔化图像D、铁的凝固图像温度时间D4．关于物质熔化和凝固，下面叙述正确的是：------------------［］A、各种固体都有一定的熔点;B、非晶体有一定的凝固点，但无一定的熔点;C、各种不同晶体，它们的熔点相同;D、晶体的熔化过程中要吸热，但温度不上升D5．对冰水混合物加热时：-----［］A、冰、水的温度上升;B、冰的温度上升，水温不变;C、冰和水的温度都不变;D、以上说法都不对C时间温度时间温度时间温度时间温度ABCD6．在下列各图中，能大致反映晶体的

3、凝固过程的是[]D7．根据几种物质的熔点，下列说法错误的是钨3410℃金1064℃钢1514℃铜1083℃铝660℃水银-39℃氢-259℃[]A、电灯泡用钨制灯丝，不易熔断;B、纯金掉入钢水中会熔化;C、在-258℃氢气是固态;D、水银温度计在-40℃时失效.C8、小明在一空玻璃杯中放入一块冰，并把它放在25℃的房间内，过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化，则下列说法中正确的是[]A.冰的温度为0℃，剩余的冰继续熔化；B.冰的温度为0℃，剩余的冰停止熔化；C.冰的温度高于0℃，剩余的冰继续熔化；D.冰的温度低于0℃，剩余的冰继续熔化A９.硫代硫酸钠、明矾、松香、金属、玻璃、石膏、蜂蜡、橡胶

4、、塑料、水晶各种固体物质中，属于晶体的是_________________________________；属于非晶体的是_________________________________；硫代硫酸钠、明矾、金属、石膏、水晶松香、玻璃、蜂蜡、橡胶、塑料10.试分析把质量是１ｋｇ的-５０Ｃ的一块冰放在100C室内,试问冰的温度、状态如何变化?①冰块从空气中吸热(冰块与空气存在温度差),温度逐渐升高，由-５０Ｃ的冰变为00C的冰（物态仍是固体，保持不变）；②00C的冰继续从空气中吸热，冰熔化，直到冰完全熔化之前，冰水混合物的温度一直保持为00C不变，直到冰完全熔化成为00C的水为止；③00C的水

5、继续吸热温度升高到为100C的水；发生吸放热现象的条件:两个物体间存在温度差绘图描述11、试分析把质量是１ｋｇ的10０Ｃ的水放在-５０Ｃ的室内,其温度、状态如何变化?①水向空气放热(水与空气存在温度差),温度逐渐降低，由10０Ｃ的水变为00C的水（物态仍是液体，保持不变）；②00C的水继续向空气放热，凝固，冰水混合物的温度一直保持为00C不变，直到水完全凝固成为00C的冰为止；固液并存③00C的冰继续放热温度降到为-50C的冰；固态发生吸放热现象的条件:两个物体间存在温度差绘图描述思维代换上面两个问题看似很复杂，实际上跟海波的加热（含熔化）过程，和放热（含凝固过程道理是一样的。只不过在第10

6、题中，酒精灯变成了100C的空气（都是热源，高于冰的温度）；在第11题中，-50C的空气成了吸热物质（低于水的温度）辨析与小结加（吸）热一定升温吗?放（散）热一定降温吗?如晶体的溶解和沸腾的过程中，虽然吸热但是温度是不变的；另外晶体凝固过程，以及像100摄氏度的水蒸气液化成100摄氏度的水的时候要放热，但是温度是不变。总之，如果晶体物质不改变状态，一般是吸热，温度上升，放热温度降低，但是改变状态的过程中，温度不变。第四章练习（二）1.保温瓶中装有半瓶00C的水，向其中放入一块-50C的冰，过一会后A冰的质量增加B水的质量增加C总质量增加D冰、水的质量都没有变化A第四章练习（二）2.要增大硝酸

7、铵在水中的溶解能力，可采用的措施是A增加硝酸铵B增加水C升高温度D搅拌C注意：物质的溶解能力不等于物质的溶解速度溶解能力单位体积的水中能够溶解物质的多少；溶解速度是指溶解过程的快慢程度。第四章练习（二）3.在蔗糖的溶解实验中，以下措施中能够影响溶解速度的因素有（）A用玻璃棒搅拌B酒精灯加热C改变蔗糖颗粒的大小ABC“溶质+溶剂=溶液”4.在上述实验中，能够增加蔗糖的溶解能力的因素是B但是注意不是所有的固体溶解