七年级上学期第一次月考试卷.doc

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1、七年级上学期第一次月考语文试题亲爱的同学们,这是你进入初中的第一次大型考试,请你仔细读题,认真思考,工整书写。祝你考出优异的成绩!一、知识乐园(共20分)1、将下面的一句话工整、正确地书写在文格中。(1分)学习有三到:眼到口到心到。2、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A、痴想(cī)凝成(nín)诱惑(yòu)隐秘(mì)B、纳罕(hǎn)啜泣(qì)训诫(xiè)瘦骨嶙峋(shòu)C、收敛(liǎn)宽恕(shù)迸溅(bèng)伶仃(líng)D、磅礴(páng)眩目(xiàn)宗璞(pú)鹤唳(lì)3、下列词语中有错别字的一项是()

2、(2分)A、喧腾耸立头晕目眩卑微B、伫立蜂围碟阵零落凝视C、迂回脆弱船舱酒酿D、庞然大物明察秋毫盘虬卧龙忍俊不禁4、对加点字词的解释有误的一项是()(2分)A、宽恕(不计较别人的过错)收敛(收拢)B、纳罕(稀少)训诫(警告)C、伶仃(孤独)忍俊不禁(忍耐)D、一丝不苟(马虎、敷衍)目眩(昏倒)5、下列说法错误的一项是()(3分)A、《在山的那边》一诗,作者用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,意蕴丰富。B、《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特的作品。C、《紫藤萝瀑布》的作者宗璞,又名冯钟璞。文章采用“托物言志”的手法,表达作者决定

3、趁大好时光努力地干出一番事业的决心。D、《童趣》一文节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者沈复,明代文学家。6、修改病句:(6分)①这篇文章的内容和形式都很丰富改:·②为了防止甲型H1N1流感不大面积暴发,我们必须注意个人卫生。改:③小明被学校评为“三好学生”荣誉称号。改:7、仿写句子。(4分)大自然的语言丰富多彩;从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;,;,。二、阅读天地(共40分)(一)语段阅读(4分)俗话说“说话听声,锣鼓听音”,意思是我们在日常生活中要学会听清别人讲话的话外之音,明白他的言外之意。仔细阅读下面一

4、段话,想想张婶说话的言外之意是什么?一天,小伟在阳台上浇花,一不小心,水洒到楼下张婶家的阳台上,将张婶刚晒的被子浇湿了。张婶连忙对小伟说:“小伟,你真是个勤快的孩子,还学会帮我洗被子了。”8、张婶的言外之意是:。(2分)9、小伟应该对张婶说:。(2分)(二)文言文阅读:(11分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,①见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲

5、其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。②余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。10、解释加点的词。(4分)①项为之强项:②果如鹤唳云端果:③兴正浓兴:④驱之别院驱:11、翻译文中画波浪线的句子。(2分)①②12、从文中找出2个成语和1个通假字,(3分)“”通“”13、下列各组句子中加点词的意思和用法完全相同的一项是()(2分)ABCD(三)现代文阅读(25分)挪树(1)院子里那

6、株腊梅奄奄一息。(2)它长得不是地方。旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、挂它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴的几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘了”……(3)老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。人挪活树挪死有人说腊梅会挪死吗我想老花匠提着锄头铲子来了他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须常常在地下蔓延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又举起锄子,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声,发声之处,裸露出白生生的断裂

7、开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。(4)我的心一阵悸动:“它会死吗?”“死不了!”老花匠漫不经心地回答,“可不能把它的主根砍断!”“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。(5)不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大,然而这株腊梅长的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的日子呢?(6)“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……(7)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。(8)我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了。老花匠像拎一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它

8、走到那个已挖好了的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团泥土,那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团

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