资源描述：
《九年级化学上册第七单元燃料及其利用检测试题（含解析新人教版）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元测评(时间:45分钟 满分:100分)可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Cl35.5Ca40一、快乐点击(每小题4分,共32分)1.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,下列反应发生时吸收热量的是( )A.C+O2CO2B.Mg+2HClMgCl2+H2↑C.CaO+H2OCa(OH)2D.CO2+C2CO2.“低碳生活”深入人心。倡导“低碳生活”的主要目的是( )A.抑制臭氧层破坏B.抑制酸雨发生C.抑制温室效应D.抑制土地沙漠化3.下列做法与“创建卫生城市,建设水绿盐城”不吻合的是(
2、 )A.植树种草B.就地焚烧垃圾C.节能减排D.公共场所禁止吸烟4.下列处理事故的方法中不正确的是( )A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.家用电器着火,用水扑灭C.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭D.厨房天然气管道着火,立即关闭阀门并轻轻开窗通风5.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( )A.火上浇油—隔绝空气B.风助火威—为燃料提供足够的氧气C.釜底抽薪—燃烧需要可燃物D.钻木取火—使温度达到可燃物的着火点6.下列物质在空气中燃烧时,用干燥烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁没有水珠出现的是( )7.PM2.5是指大
3、气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,它主要来源于化石燃料的燃烧,大气中PM2.5含量高易导致雾霾天气。下列燃料燃烧时,不会引起大气中PM2.5增多的是( )A.氢气B.煤炭C.汽油D.柴油8.某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关,其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是( )实验①实验②实验③实验④编号装置现象白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧A.①②B.②③C.②④D.③④二、积累运用(共22分)9.(8分)济南市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车,这种公交车是以天然气为主要燃料
4、。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。请根据示意图回答下列问题:(1)在上述反应中,分子分解成原子, (填“分子”或“原子”)重新组合成新的分子; (2)上述反应的产物C、D中,与H2O2组成元素相同的是 (填序号); (3)写出上述反应的化学方程式: ; (4)上述反应属于 反应(填“分解”“化合”或“氧化”)。 10.(6分)甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下发酵就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类等发酵方法制造。据报道,科学家
5、已经找到利用甲烷(CH4)与其他物质反应制造乙醇(C2H5OH)的新途径。(1)甲烷和乙醇都属于 (填“混合物”或“化合物”)。 (2)甲烷和乙醇完全燃烧的产物 (填“相同”或“不相同”)。 (3)乙醇完全燃烧的化学方程式为 。 11.(8分)依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 。 (2)实验过程②中,对比a、b中的实验现
6、象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。 (3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。 三、情景分析(14分)12.为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新。(1)①美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求。整个过程中都发生了哪些形式的能量转化? 。 ②发生反应的化学方程式为 。 (2)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备——“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电。
7、①与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是 。 ②“全钒液流”储能电池在充电时,电池中的VO2+会变成V,这个过程中钒元素(V)的化合价由 价变为 价。 (3)为了降低汽车排放的尾气对空气的污染,大部分汽车安装了催化式排气净化器。下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。①根据下图所提供的信息,举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的。 。 催化式排气净化器②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。请用原子、分子的知识概括化学变化的实质 。 ③为了使汽车尾气的污染更小,研究催化式排气净化器的专家们还
8、要注意什么问题。 。 四、实验探究(18分)13.用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷的着火点为40℃。内容【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气的性质步骤Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷
