北师版 四年级的数学下册第1课时 密铺.ppt

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1、密铺义务教育教科书(北师)数学四年级下册数学好玩(第1课时)情境引入新知探究活动任务三角形能不能密铺?四边形呢?猜一猜?设计方案1.解决这个问题需要哪些主要步骤?2.你想采取怎样的方式解决问题?(独立完成/小组合作)如果是小组合作,怎样进行分工?3.把主要步骤、分工写下来。1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼,摆一摆。动手实验1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼,摆一摆。1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼,摆一摆。2.全班交流密铺的作品,为什么三角形、四边形能密铺?其它的图

2、形呢?1.请按照下面的方法试一试,你有什么发现?交流反思2.在上面的活动中,你有什么收获?还有哪些想要进一步研究的问题?3.不是所有的平面图形都可以密铺。看一看,试一试。4.看一看下面的密铺图案,想一想它们是如何形成的。在这次活动中,我的表现是(请把每项后面的☆涂上颜色,涂满5个为做得最好的):自我评价练一小小设计师利用密铺知识,在方格纸上设计一幅美丽的图案,再用水彩笔画出来,比一比,谁的图案最具创意。天行健,君子以自强不息。结束语

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