2012现代分子生物学复习温习.ppt

《2012现代分子生物学复习温习.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012分子生物学复习要点分子生物学研究的基本定理：1.构成生物体有机大分子的单体在不同生物中都是相同的；2.生物体内一切有机大分子的构成都遵循共同的规则；3.某一特定生物体所拥有的核酸及蛋白质分子决定了它的属性。在凝胶电泳中，加入溴化乙锭（ethidiumbromide，EtBr）染料对核酸分子进行染色，然后放置在紫外光下观察，可灵敏而快捷地检测出凝胶介质中DNA的谱带部位，即使每条DNA带中仅含有0.05μg的微量DNA，也可以被清晰地检测出来。溴化乙锭染料的化学结构及其对DNA分子的插入作用。由于插入了溴化乙锭分子，在紫外光照射下，

2、琼脂糖凝胶电泳中DNA的条带便呈现出橘黄色荧光，易于鉴定。组蛋白的一般特性：■进化上的保守性保守程度：H1H2A、H2BH3、H41、组蛋白上海生化所分子遗传学1998年试题：在真核生物核内。五种组蛋白（H1H2AH2BH3和H4）在进化过程中，H4极为保守，H2A最不保守（）简述真核生物染色体上组蛋白的种类，组蛋白修饰的种类及其生物学意义中国科学院2003年硕士研究生入学《生物化学与分子生物学》试题2)C值反常现象（C-valueparadox)C值是一种生物的单倍体基因组DNA的总量。真核细胞基因组的最大特点是它含有大量的重复序列，而

3、且功能DNA序列大多被不编码蛋白质的非功能DNA所隔开，这就是著名的“C值反常现象”。C值矛盾上海第二军医大硕士研究生入学考试试题：基因组的特点（真核、原核比较）（五）原核生物和真核生物基因组结构特点比较DNA双螺旋模型是哪年由谁提出的?简述其基本内容.为什么说该模型的提出是分子生物学发展史上的里程碑,具有划时代的贡献?浙江大学医学院2003生物化学（硕士）1、定义：由亲代DNA生成子代DNA时，每个新形成的子代DNA中，一条链来自亲代DNA，而另一条链则是新合成的，这种复制方式称半保留复制。（一）DNA的半保留复制（semi-conse

4、rvativereplication）3、DNA半保留复制的生物学意义：DNA的半保留复制表明DNA在代谢上的稳定性，保证亲代的遗传信息稳定地传递给后代。7、DNA拓扑异构酶(DNATopisomerase)：拓扑异构酶І：使DNA一条链发生断裂和再连接，作用是松解负超螺旋。主要集中在活性转录区，同转录有关。例：大肠杆菌中的ε蛋白拓扑异构酶Π：该酶能暂时性地切断和重新连接双链DNA，作用是将负超螺旋引入DNA分子。同复制有关。例：大肠杆菌中的DNA旋转酶1、双链的解开DNA的复制有特定的起始位点，叫做复制原点。ori(或o）、富含A、T

5、的区段。基本概念：上海生化所1998年分子遗传学试题：真核生物复制起始点的特征包括（）A富含GC区B富含AT区CZDNAD无明显特征DNA的半不连续复制（semi-discontinuousreplication)DNA复制时其中一条子链的合成是连续的，而另一条子链的合成是不连续的，故称半不连续复制。在DNA复制时，合成方向与复制叉移动的方向一致并连续合成的链为前导链；合成方向与复制叉移动的方向相反，形成许多不连续的片段，最后再连成一条完整的DNA链为滞后链。3、DNA链的延伸在DNA复制过程中，前导链能连续合成，而滞后链只能是断续的合成

6、53的多个短片段，这些不连续的小片段称为冈崎片段。四、DNA的修复(DNArepairing)DNA修复是细胞对DNA受损伤后的一种反应，但有时并非能完全消除DNA的损伤，只是使细胞能够耐受这DNA的损伤而能继续生存。DNA损伤来源1、碱基的脱落（酸和热）2、碱基或核苷的改变（电离辐射和烷化剂等）3、错误碱基4、碱基的缺失或插入5、嘧啶碱基的二聚化6、链的断裂（化学试剂或电离辐射）7、DNA链的交联大肠杆菌中DNA的修复系统DNA修复系统功能错配修复(mismatchrepair)恢复错配切除修复(碱基、核苷酸切除修复)切除突变的碱

7、基和核苷酸片段重组修复(recombinantrepair)复制后的修复，重新启动停滞的复制叉DNA直接修复(directrepair)修复嘧啶二体或甲基化DNASOS系统DNA的修复，导致变异扼要说明细胞中DNA修复系统有哪几种（8分）中国科学院2002年硕士学位研究生入学分子遗传学试题5、SOS反应（SOSresponse）SOS反应是细胞DNA受到损伤或复制系统受到抑制的紧急情况下，细胞为求生存而产生的一种应急措施。SOS反应包括诱导DNA损伤修复、诱变效应、细胞分裂的抑制以及溶原性细菌释放噬菌体等，细胞癌变也与SOS反应有关。SO

8、S反应广泛存在于原核和真核生物中，主要包括两个方面：①DNA的修复，利于细胞的存活，具有重要意义；②产生变异，可能产生不利的后果，如导致细胞的癌变。DNA复制具有那些特点?⒈复制是半保留的。⒉