钟亚静个人研修计划.doc

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1、个人研修计划白庙中学钟亚静为了更好的让知识走进课堂，提高自己的综合素质，提高自身的教育水平，提高自己的教学修养，使自己的教育教学水平得到质的飞跃和提升，我根据校本研修学习任务及要求，结合实际，制定自己的个人计划如下：一、指导思想随着社会的进步和发展，竞争也越来越激烈。为了跟上时代的步伐，教师不得不更新自己的观念和创新意识，使自己尽快成长起来。此时，正好有了校本研修，它能为教育工作者业务水平的提高和教育观念的转变搭建了良好的平台。针对校本研修的要求，我了解新课改中备课的内涵，并能不断审视自己的教学、扬长避短，使自己的教育教学逐渐完美。二、研修目标1、加强教育教学研究，寻找适合自己学生的教学方式

2、和方法，努力提高课堂教学效率。2、树立终身学习的理念，自愿接受继续教育，不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。3、要结合教学实践，把个人校本研修工作做好，为整个学校的校本研修付出最大努力！三、研修形式以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅，在学校安排下，统一内容，统一进度，有组织有计划地进行学习。根据学习内容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行为，并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。四、研修安排⒈每天做到“六认真”：课前认真钻研教材和课标，备课注重教法，更注重学法指导。合理利用多媒体辅助教学，努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展，并鼓励创新。课后认真反思，

3、不断提高，用心辅导，做好“培优、帮中、扶差”，让每位学生都能有最大程度的发展。⒉积极参与学校的教研活动，主动承担公开课任务，每学年不低于2节公开课，听课不少于20节，并做好听课评课记录。虚心向有经验的教师学习，并经常与同学科老师研究教材和学生，不断寻找适合自己学生的教学方式和方法。⒊坚持终身学习，自愿接受继续教育。通过各类媒体，特别是网络资源不断为自己充电加码，提高自己各方面的素质和能力。4、本学年至少精读一本教育教学理论书籍，并做读书笔记，例如阅读《教育周刊》和《中学生教学参考》，注重自身的理论成长。多联系教学实践，从写教育教学叙事文章开始，并尝试写理论文章，不断提高自己的教育教学理论水平

4、。5、主动参与学校组织的各类校本研修活动，如“课件大赛”、“课堂大比武”和“三字一话”活动，提升自己的教师基本功。