英语作文讲解指导.doc

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1、书面表达指导写作步骤:一、审题:审题材(观点建议类、叙事类、写人物、食物介绍类)、人称、时态、要点。二、词及要点:抓要点,列提纲(关键:平时积累)三、连词成句:用连词成句的方法将上述要点的词语扩展成句子。四、连句成文(结构规范化,过渡逻辑化,词汇短语高级化,句式多样化)五、检查修改,规范抄写。(书写)具体细节:1.结构框架:第一段:引入话题/阐述现象第二至三段:阐述主要要点最后一段:总结(表达建议、观点、祝愿、号召倡议……)2.过渡:(段落之间,句子之间)表列举递进:Firstly,tobeginwith,tostartwith,themostimporta

2、ntofall….Secondly,besides,inaddition,what’smore(what’sworse),moreover,furthermore….Finally,lastbutnotleast……列举两个要点:foronething….foranotherthing….;ontheonehand…..ontheotherhand….表个人观点:inmyopinion,asfarasIamconcerned,frommypointofview,inmyview,personally,asweallknow,itisgenerallybeli

3、evedthat….表达总结归纳:ingeneral,inbrief,inshort,inconclusion,inaword,allinall….表因果:so,since,therefore,thus,asaresult,becauseof,asaresultof,thanksto……表转折:but,however,although,afterall,inspiteof,regardlessof,…….表目的:sothat,inorderthat,inorderto,soasto,forthepurposeof……3.词汇短语(词组优先原则,地道原则,避免

4、重复原则,后、高、长原则—后学到、较高级、较长词汇)1)Anewrailwayisbeingbuilt(isunderconstruction)inmyhometown.2)Throughtraveling,Ilearned(obtained/gained)alotofknowledge.3)Ilikereadingwhilemybrotherlikes(enjoys)watchingtelevision.4)Adj.聪明的clever→smart→wise→bright→intelligent/高兴的happyàdelightedàenjoyable4.句

5、式结构:1)将两个简单句合并为并列句。Youcandoit.Icandoit.Oneofusmustdoit.à(either…or…)2)主动句与被动句的互换。Peoplesuggestthatthemeetingbeputoff.à(Itissuggestedthat….)3)将陈述句改为感叹句。Sheisaclevergirl.à(how/what改为感叹句)4)将陈述句改为倒装句。WecanlearnEnglishwellonlyinthisway.à(onlyinthisway提前)5)将两个简单句合并为复合句。(固定句式,定语从句,状语从句,名词

6、性从句)Thenewsistrue.Thepresidentwillgiveourschoolaspeech.à(Itistruethat….)IpassedtheEnglishexam.Iwasveryhappyalltheday.à(转换成定语从句)Ilearnedfromthestorythataslongaswearehardworkingenough,wecanrealizeourdreams.à(主语从句)WhatIlearnfromthestoryisthataslongaswearehardworkingenough,wecan………高级句型

7、使用原则:肯定不如双否好;陈述不如倒装妙;主动不如被动巧;简单句不如从句傲推荐句型:1.Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation./ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.(最高级的表达)2.Thereisnodoubtthat….(withoutdoubt)/Itgoeswithoutsayingthat….(毫无疑问的是….)3.Itisbelievedthat……/Itisgenerallyrecognizedthat….4.Theharderyouwork,themorep

8、rogressyouwillget./Ourcoun

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