初一语文复习资料.doc

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1、第16课颌（hé）骸骨（hái）葱茏（cōnglóng）猛犸（mǎ）潜行（qián）奇幻远古乌有裹藏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移第17课峰峦（luán）一霎间（shà）轻盈（yíng）预兆（zhào）匀称（chèn）虹（jiàng）弥漫征兆朦胧（ménglóng）崩塌姿态万千第18课喑哑（yīnyǎ）静谧（mì）螽斯（zhōng）莴苣（wōjù）颚（è）嗉囊（sùnáng）喙（huì）狩猎（shòu）喧嚣（xiāo）篡夺（cuàn）劫掠（lüè）窸窣（xīsū）更胜一筹（chóu）哀鸣哀号沉寂酷爱隐隐约约（yǐn）连续不断夜色苍茫惊慌失措开膛破肚津津有味断肢残

2、腿毫不犹豫弱肉强食第19课观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望第21课丫杈（chà）筝（zhēng）蟹（xiè）蕾（lěi）堕（duò）憔悴（qiáocuì）诀别（jué）荡漾（yàng）嫌恶（xián）什物（shí）笑柄（bǐng）可鄙（bǐ）惊惶瑟缩（sè）虐杀（nüè）苦心孤诣（yì）寂寞肃杀宽恕恍然大悟傲然第22课攥（zuàn）怦（pēng）抹逮树杈（chà）寒战第23课熬（áo）粼粼（lín）信服嫩芽拆散委屈各得其所第24课匿笑（nì）菡萏（hàndàn）攲斜（qī）祷告（dǎo）花瑞荫蔽（yīn）慈怜并蒂（dì）徘徊（páihuái

3、）第26课滑稽（jī）陛下（bì）呈报赐（cì）御聘（yùpìn）爵士（jué）炫耀骇人听闻（hài）称职（chèn）妥当（tuǒ）精致头衔随声附和（hè）第27课鲛人（jiāo）缥缈（piāomiǎo）闲游疏星第28课莽莽榛榛（mǎngzhēn）女娲（wā）澄澈幽光神通广大第29课哞哞（mōu）痒酥酥（sū）踉踉跄跄（liàngqiàng）孪生（luán）嬉戏潺潺（chán）眨巴常见语病及修改病句1、用词不当2、成分残缺3、结构混乱4、搭配不当5、重复累赘6、不合逻辑7、产生歧义一、成分残缺：1、缺少主语：原因：由于乱用介词而导致例句：在这篇文章里，热情地歌颂

4、了新风尚。通过这件事，使我明白了一个道理。2、缺少谓语：原因：状语较长，省略了谓语中心语例句：中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。（在句子末尾加上“而奋斗”）3、缺少宾语：原因：定语被误认为宾语。例句：我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志学习”。后面加“的号召”他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。后面加“的习惯”二、搭配不当1、主谓搭配不当例句：人民的生活水平正在不断地改善。中学时代的那些同学的愉快的笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响2、动宾搭配不当：例句：清明节前后，我校派800多人次，参加郊区的植树活动。（“人次”改为“人”）一部分同学端正了

5、学习目的。（“目的”改为“态度”）3、主宾搭配不当：例句：职工提出的问题，得到了领导的支持。（“支持”改为“答复”）只靠卡压，而不做思想工作，不解决实际问题的人，是一种极不负责任的态度。（“态度”改为“人”）4、修饰语与中心词的搭配不当：例句：在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。（“人群”改为“人”）只要稍微深思一下，就会理解这个问题。他的感情表现得很丰满。（“丰满”改为“丰富”）三、结构混乱：1、多项定语次序不当：例句：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。（应改为：国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。）注意：a.表示领属性或

6、时间、处所的b.表示数量的短语c.动词或动词短语d.形容词或形容词短语e.名词或名词短语f.带“的”的定语在不带“的”的定语之前。2、多项状语次序不当：例句：在休息室里，许多老师昨天同他热情交谈。（应改为：许多老师昨天在休息室里都热情的同他交谈。）注意：状语的排列次序为：a.表目的或原因的介宾短语b.表时间或处所c.表语气（副词）或对象（介词短语）d.表情态或程序的。3、分句次序不当：例句：闻一多先生，是卓越的学者，大勇的革命烈士，热情澎湃的优秀诗人。应改为：（闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。）4、词序不当：例句：王先生亲切地走到我

7、跟前，向我说：“要当心！”（“亲切地”移到“说”字前面）四、不合逻辑1、前后矛盾：例句：同学们基本上都参加了这次数学竞赛。（“基本上”和“都”任意去掉一个）2、多次否定引起混乱例句：尘土太厚，这又怎能不让卫生检查团的人不皱眉头呢？（算清否定的次数）例句：能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。后半句改为“关键在于平时有没有多锻炼。注意：前半句有肯定、否定连用，后半句也一定要有肯定、否定的连用。五、重复累赘：例1：通过宣传教育，有的青年已经改邪归正，走上了正途。例2：最近，有伪造的假人民币流入市场，严重扰乱国家的货币流通。六、歧义句：例句：记者到学校里采访到许多张老

8、师的事迹。解题策略：1、