科教文卫 元旦节学校校长讲话稿.doc

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1、元旦节学校校长讲话稿时光就像一条永不停息的小河,匆匆的、悄悄的从人们身边流过,不知不觉,迎来了激动人心的元旦节,下面是给大家整理的元旦节学校校长讲话稿,仅供参考。元旦节学校校长讲话稿(一):老师们,同学们:晚上好!辞旧岁放歌起舞展风采,迎新年把酒击乐抒情怀。值此20xx年的钟声即将敲响之际,我们实验中学的全体师生欢聚一堂,在这里隆重举行庆元旦联欢晚会。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,请允许我代表学校,向一年来辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工、以及默默支持学校教育工作的家属们,致以新年的祝

2、贺和节日的问候!向同学们表示新年的祝福!祝愿老师和同学们元旦快乐,新年吉祥!培养"团结勤奋,求实向上"的实验人是实验中学矢志不渝的追求,创建和谐校园是我们探索奋斗的方向,"让每一朵花都绽放美丽"是我们美好的愿望,让学校成为师生放飞梦想的家园是我们前进的动力。即将过去的一年是不平凡的一年,在这一年里学校全体教职工团结进取、奋力拼搏,学校的各项工作均取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得,得益于市委、市政府和上级主管部门的正确领导,得益于全体教职工的团结一心奋力拼搏,也得益于教职工家属的大力支持。借此机会

3、,我代表学校党支部和校委会向各位领导、全体教职工及其家属,表示衷心的感谢!踏着20xx年坚实的脚步,我们迎来了万象更新的20xx年。值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我们应清醒的看到:新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们同心同德、艰苦奋斗,我相信,我们的明天一定会更加美好!新的一年正向我们走来,面临新的任务、新的挑战,我希望我们全体教职工继续平和心态,不计名利,不断学习,乐于创新,"静下心来教书,潜下心来育人",让学生得到很好地发展。希望同学们在新的

4、一年中学会自主学习和自主管理,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,做一个儒雅的翩翩少年!在这个温馨的大家庭中快乐学习,快乐成长!最后,我真诚的祝愿,我们的学校更加美丽、温馨,老师们更加团结、向上,孩子们更加健康、快乐。谢谢大家!元旦节学校校长讲话稿(二):尊敬的各位老师:大家好!伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地地走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍地迎来充满生机的20xx年。在这辞旧迎新之际,我谨代表学校党、政、工、团全体班子成员,向一年来辛勤耕耘在教学、管理、服务等各个岗位的

5、全体教职员工,向默默无闻积极支持教职工工作的各位家属,致以节日的祝贺和新春的祝福!今天,我们在这里隆重集会,举行渭南高级中学20xx年教职工庆元旦联欢晚会。一个学期,大家都在紧张忙碌的岁月中渡过,此刻,我希望坐在这里的战友们,暂时放下心中的焦虑,尽情去享受晚会的精彩与欢乐,尽情去释放青春的灿烂与激情!尽情去感受和如一家亲的团结氛围与友谊力量。即将过去的20xx年,在市委、市政府的关心和支持下,在市教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校在校园建设、学科建设、教学质量、办学特色以及创建品

6、牌的过程中,取得了显著的成绩,学校管理科学规范,教学改革突飞猛进;教育科研成果丰硕,育人团队英才云集;优秀文化化育时代精神,校园环境彰显现代文明;教学质量翘楚东秦,优秀学生德业俱进。体育艺术成为省市典范,国际交流高点起步,特色办学率同类学校之先。学校发展蓝图已经轮廓初现。20xx年高考参加考试2188人,其中600分以上175人;一本上线1279人,上线率58.5%,(不含体育、艺术类考生);二本上线20xx人,上线率92.1%。彭宸同学以669分夺得渭南市文科第一名(全省第19名)、焦佳溪同学

7、以663分夺得渭南市文科第二名(全省第36名),高二年级田红娜同学(15周岁)被东南大学少年班录取。渭南市第十二届全运会上,我校共获金牌54枚,金牌数第一名;高中组团体总分第一名;同时获得大会组委会授予大会优秀组织奖、体育道德风尚奖、突出贡献单位奖;在渭南市第九届中学生篮球运动会上,我校男女代表队双双获得冠军称号。至此,我校男女篮球队已双双获得两联冠。在刚刚结束的20xx陕西省中学生乒乓球锦标赛上,我校获得陕西省中学生乒乓球锦标赛男子团体第一名、女子团体第二名的好成绩,贾永辉、王思园同学分获陕西

8、省中学生乒乓球锦标赛男子、女子单打冠军。我校顺利通过了陕西省316工程素质教育评估验收,被专家组评为优秀等次。在市教育局开展的九项示范校创建中,我校一举通过了体育示范校、德育示范校、信息技术示范校、规范办学示范校、平安校园示范校五项验收。渭南高级中学已经成为全市普教战线深化改革、提升内涵、创新发展的一面旗帜。同志们,老师们,记录着我们已有的辉煌,浸透了我们心血和汗水的20xx年已经成为了昨天,它像一块无字却有声的碑,刻下了多少个伏案工作的身影,刻下了我们早生的华发和赤诚的情怀,刻下了我们循循善诱

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