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时间:2020-03-27
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1、第四章信息技术教学设计一、信息技术教学设计1、教学设计基本要素1)分析教学对象2)制定教学目标3)选用教学方法4)开展教学评价第三章信息技术课程教学法一、信息技术教学模式2、教学设计过程及其组成1)学习需要的分析2)教学内容分析3)教学对象分析4)学习目标的编写第三章信息技术课程教学法一、信息技术教学模式2、教学设计过程及其组成4)学习目标的编写认识领域:了解、理解、掌握操作领域:初步学会、学会、比较熟练情感领域:愿意接受、感兴趣第三章信息技术课程教学法一、信息技术教学模式2、教学设计过程及其组成5)教学策略设计6)教学媒体选择7)教学媒体设计8)教学评价
2、形成性评价、总结性评价第三章信息技术课程教学法一、信息技术教学模式3、教学设计的特点1)系统性2)具体性3)灵活性第三章信息技术课程教学法一、信息技术教学模式4、信息技术教学设计实例1)单元教学设计2)课时教学设计3)实例第四章信息技术教学设计二、信息技术教师的备课1、备课的分类1)学期备课2)单元备课3)课时备课(教案)第三章信息技术课程教学法二、信息技术教师的备课2、教学计划的分类1)每课题计划2)每周计划3)单元计划4)学期计划5)学年计划第三章信息技术课程教学法二、信息技术教师的备课3、信息技术教师的备课1)教师要完全掌握教材(备教材)2)正确选择
3、讲课的材料3)适当地选择讲课的方法4)传统教案的编写第三章信息技术课程教学法二、信息技术教师的备课3、信息技术教师的备课4)传统教案的编写①编写教案的基本原则目的性、科学性、计划性②教案的内容和格式第三章信息技术课程教学法二、信息技术教师的备课4、选择优化教学方法1)教学方法最优化①教学目标适度②教学内容的质与量③教学组织的序列④教学方法的启发性第三章信息技术课程教学法二、信息技术教师的备课4、选择优化教学方法1)教学方法最优化⑤教学手段适应性⑥发挥教师的优势⑦教学系统整体性第三章信息技术课程教学法二、信息技术教师的备课4、选择优化教学方法1)优化教学方法
4、的原则①以学生和教材为出发点②以知识、能力、素质为目标③加强教师为主导的意识第三章信息技术课程教学法二、信息技术教师的备课5、多媒体教案的设计方法6、教案的实例谢谢!
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