安全演讲稿 中学生关于校园安全演讲稿.doc

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1、中学生关于校园安全演讲稿我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让安全之花绽放在和谐的校园。下面是为大家整理了中学生关于校园安全的演讲稿3篇,希望能够帮到你。中学生关于校园安全演讲稿篇1各位领导、老师、同学们:今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的"安全"与我们每一个人息息

2、相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造"关注校园,关爱生命,关心自己"的氛围,牢固树立"安全第一"的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们三年级全体同学向大家发出以下倡议:一、加强宣传教育。认真组织开展以"构建和谐校园,健康安全成长"为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生

3、暴力行为,争做文明的学生。三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到"右行礼让";不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。四、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不看不健康的书籍,不结伙、不同社会闲杂人员交往。五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校

4、外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。校园安全演讲稿老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。中学生关于校园安全演讲稿篇2尊敬的各位领导,老师,全体同学们:大家好!今天我演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。说到安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我

5、们师生幸福安宁的基本保障,是我们学校各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将失去意义。作为学生,一年有绝大部分时间在学校生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注意。调查显示,我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生要失去他们如花的生命!还有学校出现的跳墙上网事件,我们为了满足自己泡吧的需求,就要拿自己的生命做赌注吗?往小了说会影响自己下一天的学习,严重了说就会造成摔伤,骨折等严重伤害。想想我们的父母他们还在外边忙碌奔波,我们忍心看他们让学校用"回家反思"的名义带我们回家吗?我们忍心看着他

6、们无奈的脸庞吗?我们忍心看老师满怀希望的眼神里流露出失望吗?我们应该做一个有责任,有担当的人。可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是还好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都能加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,请允许我向同学们提出以下几点建议:第一、我们要真正提高认识,牢记"没有安全防范意识就是事故"的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。第二、

7、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、窗户等。第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则,横穿马路时要注意来往车辆。严禁骑摩托车、电动车上学,不骑自行车载人,不乘坐无安全保障的车辆。第四、要注意财物安全。体育课或放学离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生必须保管好自身贵重财物。第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品

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