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时间:2020-03-14
《心理分享的快乐教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分享的快乐【活动目的】⒈通过活动,使学生增进相互间的了解,加深彼此之间的感情。⒉让学生体会到人际分享的必要和快乐。【重点难点】⒈重点:把自己的欢乐与同学分享;同时也分享他人的愉悦。⒉难点:教师需把握住的气氛,控制好时间。【活动过程】一、导入我们在成长的过程中,会遇到令自己开心、愉悦的事;也会遇到令自己痛苦、烦恼的事。今天,我们要把自己的欢乐拿出来,与大家分享。二、活动与训练⒈请同学们在纸上写下自己认为有生以来最喜欢、最高兴的几件事。这几件事可以是大事,也可以是小事,但必须是自己真正感到高兴的事。⒉以小组为单位,向
2、小组成员诉说自己的开心事。⒊讨论交流:(以小组形式)⑴当你在小组里向其他同学诉说你的开心事时,你说话的声调、脸部表情中怎样的?心里有什么感觉?⑵当你在聆听其他同学诉说自己的欢乐时,心里又有什么感觉?⒋小结:从同学们的表情、神态、举止上,老师可以感受到你们每个人都将自己的欢乐拿出与别人分享了,同时,每个同学也分享了别人的欢乐。老师我由哀地高兴,因为我也在分享大家的欢乐。学会分享,让我们得到了快乐,学会分享,让我们得到了尊重,学会分享,让我们得到了友情,学会分享,让我们得到了人家最美好的一切!⒌情境展现:除了快乐我们
3、还可以分享什么呢?⑴请同学们观看屏幕的故事,制定两个同学表演,其他同学想一想。⑵情境再演:两名同学演示不同的故事,同学想一想,有什么不一样?⒍讨论交流:(以小组形式)⑴看了第一遍小故事,你有什么想法??⑵对于第二编故事你又想了什么?经过了两个小故事,你有什么感悟?分享快乐,能得到两分的快乐;分享麻烦,能减轻一半的麻烦。三、总结有人说“一份欢乐,两人分享,就是两份欢乐”,我们班上每一个人都要拿出自己的欢乐与大家分享,因此就有了今天这么多的欢乐,而且在欢乐中大家增进了了解、加深了友谊。所以,为了我们生活得更快乐,让我
4、们更多地奉献自己的欢乐给大家分享吧!
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