江苏省无锡市宜兴市洑东中学2015届中考数学一模试题.doc

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1、江苏省无锡市宜兴市洑东中学2015届中考数学一模试题一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共计30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)1.-5的倒数是() A.5B.-5C.-D.2.下列运算正确的是(  )A、B、C、D、3.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是-(  )A.>1B.≥1C.<1D.≤14.一组数据2,7,6,3,4,7的众数和中位数分别是()A.7和4.5B.4和6C.7和4D.7和55.反比例函数y﹦和正比例函数y﹦mx的图象如图所示.由此可以得到方程﹦mx的实数

2、根为()A.x﹦1B.x﹦2C.x1﹦1,x2﹦-1D.x1﹦1,x2﹦-26.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的高和底面边长分别为( )xOC第5题12yA.3,   B.2,   C.3,2   D.2,3第7题1cd2356ab4第8题7.如图,在等边△ABC中,AB、AC都是圆O的弦,OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分别为M、N,如果MN=1,那么△ABC的面积( )A.3B.C.4D.8.如图,直线a、b、c、d互不平行,对它们截出的一些角的数量关系描述错误的是()A.∠1+∠6

3、﹦∠2B.∠4+∠5﹦∠2C.∠1+∠3+∠6﹦180°D.∠1+∠5+∠4﹦180°9.根据下列表格中的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的个数是()x6.176.186.196.20y=ax2+bx+c0.020.010.020.04A.0B.1C.2D.1或210.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形,E是AB的中点,连结CE并延长交AD于F,如图2,现将四边形ACBD折叠,使D与C重合,HK为折痕,则sin∠ACH的值为-----

4、-----------------------------------( )A.B.C.D.二、填空题(本大题共有8小题,每空2分,共16分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在相应位置上)11.分解因式:a3-9a﹦.12.用科学记数法表示0.000031的结果是.13.写出的一个同类二次根式.14.若一个圆锥底面圆的半径为3,高为4,则这个圆锥的侧面积为.15.某小组8位学生一次数学测试的分数为121,123,123,124,126,127,128,128,那么这个小组测试分数的标准差是

5、.16.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=50°,则∠OAB=.17.已知A是双曲线在第一象限上的一动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C在第四象限,已知点C的位置始终在一函数图像上运动,则这个函数解析式为__________________.BAOC(第16题)第17题图第18题图18.如图,抛物线y=x2﹣x与x轴交于O、A两点.半径为1的动圆⊙P,圆心从O点出发沿抛物线向靠近点A的方向移动;半径为2的动圆⊙Q,圆心从A点出发沿抛物线向靠近点O

6、的方向移动.两圆同时出发,且移动速度相等,当运动到P、Q两点重合时同时停止运动.设点P的横坐标为t.若⊙P与⊙Q相离,则t的取值范围是.三、解答题(本大题共10小题,共计82分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(本题8分)计算:(1)()-1-3tan60°+;(2)+20.(本题满分8分)(1)解方程:(1)(2)解不等式组:.21.(本题满分6分)如图,在□ABCD中,E、F为BC上的两点,且BE=CF,AF=DE.求证:(1)△ABF≌△DCE;(2)四边形ABCD是矩形.22.(本

7、题8分)某校八年级所有学生参加2013年初中生物竞赛,我们从中随机抽取了部分学生的考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:30252015105102312ABCD人数等级ABCD46%(说明:A级:25分~30分;B级:20分~24分;C级:15分~19分;D级:15分以下)(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中D级所占的百分比是____▲___;(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是___▲____;(4)若该

8、校九年级有850名学生,请你估计全年级A级和B级的学生人数共约为____▲__人.23.(本题满分8分)甲、乙两商场同时开业,为了吸引顾客,都举办有奖酬宾活动,凡购物满100元,均可得到一次摸奖的机会.在一个纸盒里装有2个红球和2个白球,除颜色外,其他全部相同,摸奖者一次从中摸出两个球,根据球的颜色决定送礼金券的多少(如下表).球两红一红一白两白礼金券(元)5105甲商场

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