品目类别生化分析仪器设备类.doc

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1、品目号:01-001品目类别:生化分析仪器设备类一、工作条件:1.1见“总则”第四条二、适用范围和技术要求2.1满足大中专院校教学使用2.2项目概述序号名称项目分类号规格型号及技术参数数量★1二极管阵列检测器地环学院08学科03141300二极管阵列检测器光电二极管位数:1024bits光源:D2灯、W灯、Hg(用于波长校验)波长范围:190~900nm光谱带宽:1nm、4nm(细粗狭缝可选)波长精度:±1.0nm(参比波长)噪音水平:<±0.25×10-5AU(空气池,250±10nm/600±10nm,响应时间2

2、S)漂移水平:<±0.5×10-3AU/h(空气池,250±10nm/600±10nm,响应时间2S)响应时间:0.05,0.1,0.5,1,2sGLP功能:换灯日期,灯开光次数,D2灯/W灯能量及波长准确度,Hg波长检验体积,重量:340×400×150mm,约13Kg1★2示差折光检测器地环学院08学科03141300示差折光检测器折射指数范围:1.0~1.75RIU测量范围:1/4~512×10-6RIU噪音水平:2.5×10-9RIU(水,时间常数3.0S)漂移水平:0.2×10-6RIU(水,1.0ml/m

3、in)响应时间:0.1,0.25,0.5,1,1.5,2,3,6s温度调节范围:30~50℃1★3高精度两用全自动量热仪地环学院08实验教学仪器030614011、测量精度:符合国标GB/T212-2003;2、使用环境:5℃-40℃;3、温度分辨率:0.0001℃;4、电源:AC220V±10%50Hz。24自动定硫仪地环学院08实验教学仪器030310041、测硫范围:0-50%;2、升温时间:≤25分钟;3、分析时间:约3-5分钟;4、分辨率:0.001%;5、测硫精度符合国标GB/T214-1996要求;6、

4、工作电源:AC220V±15%50Hz。25粘结指数测定仪地环学院08实验教学仪器030310011、转鼓次数:50±1转/min;2、转数范围:1-999转;3、时钟精度:<1秒/小时;4、电机功率:180W;5、主机重量:约45kg。16胶质层测定仪地环学院08实验教学仪器030310031、测温范围:0℃-999℃,分辨率1℃,配用K值热电偶。;2、测温误差:±3℃;3、控制电流:最大12A;4、电源电压:AC220V±10%,50Hz。17自动水分测定仪地环学院08实验教学仪器030311071、电源电压:A

5、C220V±15%50Hz;2、测量分辨率:0.001g;3、称量分辨率:0.0001g;4、水分测定精度:优于国标;5、由微机控制完成测量的全过程,可同时测试9个试样,串口通信,配制进口精密天平,测量精度高。采用无触电电子开关,简单可靠。使微波泄露小。18灰熔点测定仪地环学院08实验教学仪器030310051、测温范围:0-1600℃,分辨率1℃;2、升温速度:900℃以前15-20℃/min,900℃以后5℃±1/min;3、测温误差:±3℃;4、电源电压:AC220V±10%50Hz;5、输出电流:≤30A。1

6、9碳氢元素分析仪地环学院08实验教学仪器030312001、电 源:AC220V±10%50HZ;2、控温范围:0-1200℃;3、测量精度:±1.5℃;4、测定精度:满足国际GB/T476-2001要求;5、测量元件:镍铬-镍硅热电偶(K值);6、炉膛温度:800℃/900℃/600℃;7、额定功率:1200W/1500W/800W。110电子天平地环学院08实验教学仪器030601161、读数精度:0.1mg;2、称量范围:100g。211制样粉碎机地环学院08实验教学仪器030618071、装料量200克;2、

7、装料粒度≤13mm;3、出料粒度<0.2mm(80目);4、粉碎时间1-5min;5、使用电源AC380、或AC220v,功率1.1kw,整机重量130kg。112高速粉碎机地环学院08实验教学仪器030618071、粉碎克数:50g;2、电压:220V;3、功率:500W;4、工作时间:5min,间隔时间:10min;5、电机转速:22000转/分。213标准分析筛地环学院08实验教学仪器03141300不锈钢网,筛网密度5--500目 筛框直径0.3m114真空抽滤泵地环学院08实验教学仪器040701001.抽

8、气速率30L/min;2.真空度-0.090Map;3.功率80W;4.小巧实用(110×270×180)、操作简便、效率高和噪音低(<50dB);抽滤瓶。1★15电化学工作站地环学院08实验教学仪器050101091、电化学工作站采用中、英文的软件操作界面,操作简单直观。实时观察窗口、图形数据一体化窗口的运用,使得测试过程直观高效。软件在运行

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