环保演讲稿 小学生关于环保主题演讲稿范文.doc

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1、小学生关于环保主题演讲稿范文对于我们小学生来说,保护环境应当从校园中做起。为大家整理了小学生关于环保主题的演讲稿范文3篇,希望对你有帮助。小学生关于环保主题演讲稿范文篇1各位老师、小朋友们:早上好!春天来了,小草发芽了,花儿开放了。我们的幼儿园变得越来越美丽了,小朋友们,你们发现了幼儿园的新变化了吗?你们喜欢幼儿园吗?喜欢幼儿园的什么呢?我们的小隆平种植园地又穿上了新装,在入园的道路两旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、红叶李、柚子、石榴、枇杷、柿子、杨梅、青梅、金柑、樱桃等10多种果树。还用木板变出了两条高起来的路。是啊,我们的幼儿园有碧绿的草坪,各种果树,各

2、种花草,我们的幼儿园真美啊。在这美丽的校园里,我们一起学习、生活、游戏,真快乐!可是,这几天发现很多楼梯上、草坪里有很多的果皮纸屑,有餐巾纸、包装纸、牛奶盒、塑料袋。这样的幼儿园还美吗?我们都是幼儿园的一份子,该怎样保护我们美丽的幼儿园呢?我们可以这样做:1.不带零时到幼儿园吃,提醒爸爸妈妈也不在幼儿园吸烟、吃零食。2.看到地上有垃圾马上捡起来扔进垃圾桶。3.放学后不去大型玩具玩,不去玩沙池玩。4.在用木板做的道路上行走时,请你脱掉鞋子,拿在手上,等你走完了再穿上。小朋友们,你们能做到吗?相信你们一定能做到,让我们一起行动起来,让幼儿园变得更加得美丽、整洁

3、。小学生关于环保主题演讲稿范文篇2各位老师、各位同学:早上好!今天国旗下讲话的题目是:绿色环保。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进校门时,你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青的园林环境;草坪上立着温馨的提示牌。这一切,让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之

4、不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事,其实我们都能做到。同学们,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏花草。同学们,让我们从我做起,从小做

5、起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。小学生关于环保主题演讲稿范文篇3敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:校园环境我美化。当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变的沧桑,失去了昔日的美丽与光彩——群山不那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声渐渐单调了,连我们美丽的校园也不再那么洁净了……早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随着我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是我们的校园却黯然失色。校园为我们创造了第二个温暖的家,是我们的

6、乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此而惋惜吗?亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空晴朗,小鸟飞翔:谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。我们经常看到一些同学在校园里的各个方面捡果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人往清洁区里乱丢纸屑,食品袋,废弃物仍然有人在草坪上肆意践踏:仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画,在课桌上乱刻乱画:在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。看到这些行为一个受到高等教育的你的感

7、受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们拾得起吗?当你见到废纸,食品袋,废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了,当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个中学生应有的素质呢?我们既然是校园的主人,就应该树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起,一片纸,我们拾起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培

8、养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。我们生活在同

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