坑头幼儿园2010学年第一学期小二班备课第7周星期一.doc

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1、单位名称：坑头幼儿园班级：小二班主班教师：黄泳开副班教师：曾银欢二0一0年十月十八日坑头幼儿园教学活动备课2010年10月11日第七周星期一小二班活动内容健康：摸一摸活动内容语言：找找看执教者黄泳开执教者曾银欢活动目标探索手的触觉活动目标认识眼的作用，培养幼儿的记忆力教学具准备．沙盆。柔软、坚硬、平滑或粗糙等不同质感的物品，例如棉花、沙子、镜子、砂纸等。教学具准备．箱子里放三四件玩具、一块布。．幼儿搜集的眼睛图片。图画纸、胶棒活动过程：1.请幼儿在沙盆里按出手印。2.向幼儿提问在沙上按手印有什么感觉。?3.活动完成后，请

2、幼儿洗手，告诉幼儿洗手是保护手的方法之一。4.出示柔软、坚硬、平滑或粗糙等不同质感的物品，让幼儿自由触摸，然后说说感觉。5.玩神秘袋游戏：将不同质感的物品放在神秘袋中，让幼儿将手伸到神秘袋中摸物品，说出摸到的物品的特点，如“软绵绵”、“滑溜溜”等。让小朋友猜是什么东西，然后从神秘袋中拿出这个物品，验证小朋友猜得是否正确。让猜对的小朋友继续摸神秘袋中的物品。6.将幼儿分成几组，按老师的指示到展览区寻找不同质感的物品，看哪一组幼儿找得最快。活动过程：1.请幼儿看清楚箱子里的玩具。2.用布盖住箱子，然后取出一件玩具，但不要让幼

3、儿看见。3.打开布，问幼儿箱子里少了哪件玩具。4.让幼儿说一说，如果蒙着眼睛，能否知道箱子里少了什么玩具。请幼儿说出眼睛的作用。（看东西。）5.请幼儿用眼罩蒙上眼睛，说一说眼睛被蒙上是什么感受，启发幼儿发现眼睛对人们生活的重要性。6.幼儿出示眼睛的图片，贴在图画纸上，观察不同眼睛的形状。7.观看盲人的活动录像，进一步体会眼睛的重要作用，并激发幼儿对盲人的关爱和同情之心。户外活动内容蹦蹦床负责教师曾银欢活动目的、过程及则训练幼儿对跳能力的发展坑头幼儿园教学活动备课2010年10月18日第七周星期一小二班活动内容社会：我们都

4、是木头人生活活动指导及离园情况：教育幼儿吃饭的时候，安静地进餐。执教者曾银欢活动目标喜欢唱歌，能比较大小良好行为习惯及安全教育：教育幼儿礼貌待人，不说不文明的语言。教学具准备轻快的音乐。活动过程：1.播放轻快音乐，幼儿随意走动。2.当老师说“我们都是木头人，一不准说话、二不准动，三不准露出大门牙”时，幼儿便要停止动作，做出一个喜欢的造型（如模仿小动物），并保持身体静止，看谁坚持的时间最长。3.可以让先动的小朋友表演节目，增加游戏的趣味性。个别教育情况教育陈凯宁小朋友睡觉的时候，不要吮手指一日活动反思及小结：活动一：通过教

5、学活动，幼儿探索手的触觉活动二：通过教学活动，幼儿能认识眼的作用，增强幼儿的记忆力活动三：通过教学活动，幼儿喜欢唱歌，能比较大小户外活动内容拍拍球负责教师黄泳开活动目的、过程及规则锻炼幼儿小肌肉的发展园长审批张中梅10月22日