小班语言黑脸小白羊.doc

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1、小班语言：黑脸小白羊活动目标:1、在猜猜、看看、说说活动中,了解一些黑白皮毛动物的外观特征。2、喜爱黑白皮毛的动物。活动准备:PPT课件、大图书、幼儿拼图卡活动重点:猜猜、看看、说说活动中,了解黑白皮毛动物的不同外观特征。(条状、点状、团状等)活动准备：黑脸小白羊大图书、动物照片活动过程:一、活动导入:(引出主角"黑脸小白羊"为什么难过?引发活动兴趣)T:大图书:(画面上有黑脸小白羊和乐乐)画面上有谁"黑脸小白羊为什么不开心的事情呢我们一起来听听看。过渡语:原来黑脸小白羊是因为自己的皮毛不好看而不开心,乐乐会把他带到哪里

2、呢我们跟着他们一起去看看吧!二、观察发现:(猜猜、说说区别黑白皮毛动物的不同花纹、喜爱黑白皮毛的动物)1、大图书:躲在树丛中的斑马+视频片段T:咦,树林里躲着谁呀你从什么地方看出它是斑马小结:小斑马穿花衣,一条一条真漂亮。2、PPT:躲在房子里的斑点狗腿部+尾巴T:这间小房子里藏着谁小结:斑点狗穿花衣,一点一点真漂亮。3、大图书:躲在树林里的奶牛+视频片段T:谁呀,瞪着一双乌黑的眼睛,竖着一对乌黑的耳朵小结:小奶牛穿花衣,一块一块真漂亮。4、大图书:躲在树林里的熊猫+视频片段T:挺着个白白的肚皮是谁呀小结:大熊猫穿花衣,

3、黑白衣服真漂亮。5、大图书T:乐乐和"黑脸小白羊 "找到了哪些黑白皮毛的动物朋友数一数一共有几位小结:现在"黑脸小白羊 "高兴了,原来有这么多动物都是穿黑白衣服的,有的衣服是一条一条的,有的是一点一点的,还有的是一块一块的,黑白衣服还真漂亮。一、拼拼乐乐:(拼出不同动态的黑白皮毛动物、体验活动乐趣)T:乐乐和黑脸小白羊来到了动物照相馆,动物们拍了许多照片,可他们都找不到自己的照片,我们一起来帮助它们。1、交代拼图规则:点、数对应。2、幼儿游戏,说说自己找到的"照片"。3、集中交流