给幼儿园孩子们的信.doc

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1、亲爱孩子们：老师和你们已经度过了一学期的美好时光，还记得你们初次来到幼儿园吗？你们望着我一脸的泪水对我们说：“我要回家！”、“我要妈妈、我要爸爸!”我们拉着你的小手，抱着你，不厌其烦的一遍又一遍的对你说：“宝贝，下午妈妈爸爸就来接你们了，有时还哄你们说我给爸爸妈妈打电话。”老师弹着风琴，和你们一起唱歌跳舞，转移你们的注意力。你们其中有的孩子听到老师的安慰不哭了，可是那些更恋家的孩子，你们还是哭的很厉害，你们这一哭，那些没哭的孩子也跟着哭了起来，在开学的那两个星期，幼儿园总是会在来园时听到你们“嘹亮”的哭声，有的孩子哭得眼睛都肿了，老师看到你们真的

2、很心疼，这么小的孩子，第一次离开父母，离开那个可以为自己做任何事的家，来到好多事都需要自己做的幼儿园、你们很迷茫、很失落，以为爸爸妈妈不要你们了，我能理解。所以我们总是变换着各种活动来转移你们的注意力。还记得我们一起做的彩带吗？在筷子上，用你们的小手贴上老师跟你们准备的彩条，拿着你们的彩条，在幼儿园里跳着可爱的彩条舞。还记得我们的泥工坊吗？老师怕你们做着橡皮泥太单调，所以找来了广告用的费塑料纸作为你们的底板，让你们为塑料苹果贴上小眼睛、小手。这些看似一些简单的游戏中，凝聚着老师让你们养成好习惯、好情操的活动目的。凝聚着希望你们更爱幼儿园的心情、凝

3、聚着我们对你的爱。还记得我们的活动区吗？我们为你准备了娃娃区，你们可以做你们想做的“爸爸妈妈”，在那里学会照顾小娃娃、学会合作。我们为你准备“加工坊”，让你在加工坊里做出你喜欢吃的零食、当你们做出汤圆、麻花、面条等等小吃的时候，拿到老师面前“炫耀”的时候，我真为你们感到高兴，应为那是你们的进步，那是你们的作品。我们为你准备了“小餐厅”，这是你们最喜欢的区角，总是争着做小厨师、服务员、小顾客，在小餐厅，你们在玩中学会了社会交往，“请坐、你想吃什么？”“厨师，我的顾客喜欢吃小鱼，你快做！”，更重要是的你们学会了一种分工合作的品质。孩子们，老师为你们创

4、设的区角，还有一个目的就是希望你们能够养成一种自己收拾的习惯，开头让你们自己收拾的时候，你们弄得乱七八糟，害的老师要重新将活动区材料装一次，可是我们不会烦恼，因为每一次让你们分类收拾，一次比一次收的整齐，一次比一次更有效率。直到期末，你们将活动区的材料大致能分类了。我们真的感到很欣慰，因为我们的付出有了孩子们你们进步的回报。孩子们你们的学习活动也是让老师很欣慰的。本学期的数学活动全是操作，我真担心你们能不能完成、一开始，由于你们年龄的限制，手眼协调能力弱，操作卡上的贴纸总是撕不下来，我们一个一个帮你们斯。点数活动上的卡片，每个小朋友12张、老师要

5、一张一张的剪下来，你们才能在桌上摆出1、2、3、4.全班42个小朋友，老师要剪出500多张，每一次发给你们的时候还不能弄错了，因为怕你们在操作时不准确。有时老师门们回到家都觉得腰酸背疼，但是，老师知道，你们一定会有做好的那一天，果然，你们的进步让老师很是欣慰，逐渐，你们班的大哥哥大姐姐们能基本独立的完成一些活动了，他们就带着你们小妹妹小弟弟。现在大家都能适应我们的操作活动，并能根据老师指出的步骤一步一步完成操作。为了能让你们能更好的爱上幼儿园、爱上老师，我还请了你们的爸爸妈妈到幼儿园进行活动，来幼儿园做操、和你们玩在一起。看你们跳舞、看你们游戏。

6、每周一我们都会和你们的爸爸妈妈交换你们在幼儿园的情况，让你进步的更快！还有一件你们不知道的事，你们的爸爸妈妈真的很爱你们，和老师完成了一本爱的联系册，还和你们的爸爸妈妈在QQ群里交流你们的行为，每一次看到你们的爸爸妈妈字里行间书写着对你们的爱，老师是多么感动，更让老师觉得要对你们负责，要让你们在小市幼儿园这三年学有所获、养成好喜欢、做一个礼貌懂事的好孩子。亲爱的孩子们，老师和你们一学期的交往中和你们建立了很深的感情。每次走进教室，你们向老师问好的时候，每一声都是那么的温暖，有几次看到老师忙碌，你们甚至对老师说：“老师辛苦了！”看着你们那些天真活泼

7、的笑脸，作为老师那一刻觉得很幸福。只想为你们做更多更好的教学活动，让你们学到本领。可是老师也会有迷茫和无奈的时候，当老师在上课，正讲的精彩时，你们突然站起来在教室里跑一圈，或者就和旁边的小朋友打起来了！老师不得不停下我的节奏，安抚你们。当我们在活动时，为了能让你们安全，老师不停地在你们周围巡视，怕你们其中哪个孩子又跌倒、又摔跤了。有时老师还会有些自责。你们还那么小，自理能力不强。有的小朋友上厕所都需要老师的帮助，老师每天时不时都要摸摸你们的小裤子，看看你们有没有尿尿，孩子们老师说过如果你们告诉老师裤子打湿了，老师不会责怪你们，因为你们还小啊，但是

8、不跟老师说，班上孩子多，如果老师一时忙不过来，没发现你们穿着湿裤子，那你们会感冒发烧的。当老师发现你们的湿裤子，好怕你们会感冒。所以一定