课题4化学式与化（第三课时）.ppt

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1、一、创设情境目标领航【复习提问】1、什么是相对原子质量？2、下列粒子各表示什么意义。2HH2O课题4化学式与化合价——有关相对分子质量的计算学习目标（1）了解相对分子质量的含义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。（2）能看懂某些商品标签或说明书上的物质成分和含量。二、问题诱导自学展示阅读课本87页，有关相对分子质量计算的内容，回答下面问题。1、化学式中（）的总和，就是相对分子质量。2、根据化学式可以进行哪些计算：如计算（）；（）;()。三、合作探究反馈交流【探究1】计算物质的相对分子质量。思考讨论：根据相对分子质量的概念，总结相对分子质量的计算方法。模仿练习：计算出下

2、列物质的相对分子质量？Cu:64、S:32、O:16、P:31（1）CuSO4（2）P2O5【探究2】计算物质组成元素的质量比设问：1、化学式CO2有哪些含义？2、CO2中磷元素与氧元素的质量比是多少？交流讨论：计算物质组成元素的质量比的方法。模仿练习：计算下列物质组成元素的质量比？Fe:56、S:32、O:16(1)Fe3O4（2）SO2[探究3]计算物质中某元素的质量分数。自主学习：阅读87页教材例题，了解计算公式及方法。模仿练习：计算下列物质中氧元素的质量分数？（保留一位小数）Fe:56、S:32、O:16(1)Fe3O4（2）SO2四、当堂训练迁移应用市场上某补钙剂的说明如图

3、，请仔细阅读，请回答下列问题：（1）CaCO3中该元素的质量分数为（）。（2）若每片钙片的质量为1克，则钙片中钙元素的质量为（）（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为（）XX钙片【药品规格】每片含CaCO30.625克【用法用量】每次1片，每日2次C:12O:16Ca：4040%25%0.5克五、小结提升布置作业1、小结：（1）回忆有关化学式的计算。（2）指导、总结解题的注意点。2、作业:课本89页7、8题。