鄂教版四年级下册语文乐园（一）.ppt

《鄂教版四年级下册语文乐园（一）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文乐园（一）鄂教版四年级语文下册第一单元读一读蓓蕾绚丽绽放肖像校对寻思踱步模样bèixuànzhànxiàojiàoxúnduómú读一读，说一说。朝气蓬勃——勃勃生机——机敏过人——人才辈出……意气风发——发扬光大——大显身手——手不释卷……1、读上面两组成语串，说说发现了什么?2、请学生说说成语接龙的规则。3、同桌开展成语接龙。4、全班分组进行比赛。写一写，背一背。一日之计在于晨，一年之计在于春。花有重开日，人无再少年。盛年不重来，一日难再晨。（晋陶渊明））（元关汉卿）读一读鹏程万里1、学生自读故事，注意读

2、准字音，正确地朗读句子，了解故事內容。2、思考：大鹏鸟向高空飞去，一下子能飞多远？3、比较“小鷃雀”与“大鹏鸟”谁飞得远。4、再读故事，说说“鹏程万里”的意思。比喻前程非常远大。探究与发现读一读，想一想：1、学生自读这两个句子，说说这两个句子有什么特点。2、你发现了什么？体会横线部分强调了什么内容？3、仿照例句说句子。太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑。森林后面还是森林，再望过去，还是森林，望得更远，还是森林，森林，森林……那么，森林后面还有什么呢？口语交际1、学生自己读教材，了解本次口语交

3、际的内容。2、想一想：乐乐和兰兰向别人表白自己的愿望时，说了哪些内容。如果你参加竞选班干部，你打算说些什么呢？请同学们讨论交流。3、全班竞选，看谁的票数多。请投我一票习作我不……1、先选定自己想写的内容，把题目补充完整。2、选择材料，列提纲，精心设计文章的结构。3、习作中要表现出“我”的动作、心里活动，突出文章的感染力，结尾可以点题，首尾呼应，写出切身感受。我不想长大楼下无忧无虑玩耍的小孩子们玩得那么开心，那么快乐。几年前，我也有一段这样的回忆，但随着年龄的增长，换来的却是烦恼。以前回家做的第一件事肯定是问妈妈今

4、天吃什么。吃饭的时候还有说有笑，可现在呢？现在一回家，马上跑到自己的房间里去写作业，就算是没有作业，也是在房间里发呆，不愿意去见他们。就连吃饭的时候也不知说什么好。就算说话了，但没说几句就吵起来了。不知为何我总是控制不住自己的情绪，动不动就发火。弄得自己不知道怎么去面对他们。真是搞不懂自己！有一次，自己在屋里发呆，我妈叫我出去吃饭，我很爽快的答应了。本来觉着今天心情不错，可桌上只有一个炒白菜和一个西红柿汤，我的心情马上就落到了冰点。我说了一句：“不吃了”，摔门走了。妈说：“我们家刚买了房子，一身贷款，这顿就凑合着

5、吃吧。"我大声的说：“我饿又不是你饿，你着什么急啊！”不知为何，我脑子里全是刚才说的那些话。我似乎做错了什么。当天晚上，我没有抵挡住饥饿的折磨还是吃了饭，不过是在他们睡觉后才吃的。因为我不知道怎么去面对他们。第二天早上，妈说今天要降温，让我穿上那件丑了吧唧的旧毛衣，我不穿。这次我又和妈吵了起来，最后连饭也没吃就去上学了。我不知道为什么，总这么爱发火，为什么控制不住自己?我不想长大，因为长大后会失去自由，不能和小孩子那样无忧无虑的玩了，也不会无缘无故的发火了。我不想长大!我不马虎了我是一个马虎的小女孩，考试多次因马

6、虎扣分，真可惜呀！三年级的期中考试时，我阅读题就扣了七分，作文因为有点跑题，被扣了五分，幸好基础题没扣分，获得了一个很难听的分数----“八十八”分，我大考可从没有考过这么低呀！阅读题差不多都是粗心错的，老师说了这种阅读题的词语解释都要结合上下文，回答时候要根据文章内容写清楚，可我没写清楚，这就扣了两分，平时老师总对我刮目相看，可是那次考得不怎么样，真丢脸！还有一次，考试卷上要求要写六位数，可我没认真读题，写成了七位数，白白又丢了好几分呢！还有很多很多类似的，我就不一个一个说了，反正都是马虎错的。每次考不好，我都

7、会很难受，就感觉一块块大石头压在我身上，让我喘不过气来。考试考不好的时候我都不知道怎么跟父母说，每当这时，我都会红着脸，低着头，小声地在那里嘀嘀咕咕，就连我自己都听不到在说什么，因为我怕他们说我没认真学习，心思不花在学习上，也怕被同学嘲笑，因为我一直觉得自己很优秀嘛！今后学习时我要学会多加思考，三思而后行；要保证注意力高度集中，养成严谨的学习习惯。马虎让我吃了很多苦头，以后我一定不要再马虎了。我不同意我不同意，这是在我记忆中一次非常难忘的一件事。故事要从很久以前说起……这是发生在我上二年级的时候，那时我在上学校的

8、书法兴趣班。在书法班练习写字，每到下课时，老师都会给那些写得好的同学印一个小红花。而我则是班上的尖子生，每堂课都能得到一个小红花。但是有一天，有一个我不认识的同学，他的字也写得很好，是班上唯一能和我拼字拼个高下的人了。我有点羡慕……这时麻烦来了，我一时马虎，把作业写错了本子，直到写完才发现，我心里很急，只想着怎么补完。于是我拿起本子，拼命地写起来了，直到我听到那位同学已经