真爱无边主题班会.doc

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1、《真爱无边——感恩亲情》班会活动设计尹宝来兴达九年一贯制学校2010年11月22日《真爱无边——感恩亲情》班会活动设计一、设计理念:前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。二、设计目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统

2、美德。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。三、活动准备:1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。2、制作相关的课件。3、邀请父母参加班会活动。4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。四、活动过程:(一)、宣布活动开始:1.播放《懂你》,班主任缓缓步入场中央,音乐渐低,班主任音起:每当我读到余光中先生《乡愁》中这样的句子时:乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。都不禁会潸然泪下。是啊!“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。我们

3、做子女的,何时才能真正的懂你——我亲爱的爸爸、妈妈?看见那深深浅浅的皱纹,不知何时刻上你们的额头。在外求学、工作多年,也不知多少回在梦中醒来,却发现枕边泪痕点点。可真正面对脸庞日益苍老、身躯逐渐佝偻的双亲时,却又是爱你在心口难开。我们之间究竟隔着什么?针对当前我班存在着子女易与父母闹矛盾、诸多行为两代人之间不易相互理解等问题,特邀请我班部分学生家长参与我们这次“真爱无边感恩亲情”主题班会。下面的节目就由我班的任宇琦同学来和大家共同完成。主持人:亲情是人生最大的财富。亲情是人间最美的情感。亲情是人类永恒的话题。兴达九年一贯制学校八年

4、三班“真爱无边感恩亲情”主题班会现在开始。(二)、回顾篇——走近亲情(屏幕展示)1.我成长的足迹有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;有了你们——亲爱的爸爸妈妈,我们才会茁壮成长,不断进步。你们为了我们付出了太多太多。屏幕上出现的就是一颗嫩芽成长的故事:请听我班的曹可欣和杨宇哲两位同学为我们讲述相片背后的故事。2.真爱无边父爱如山,母爱似水;妈妈的爱是春天里细柔的雨、夏天里凉爽的风、秋天里收获的硕果、冬天里温暖的火炉,妈妈的爱是无私的、伟大的。妈妈的爱究竟是什么呢?就请陈美言、张丹阳两位同学来给我们讲讲吧!3.父母写真爸

5、爸的爱是严厉的、妈妈的爱是温柔的,但是你知道吗?父亲的白发,母亲的皱纹,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你眼中的父母是怎样的呢?请以《我眼中的父母》为题,讲述自己的父母。(三)、拥抱篇——体验亲情亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。(主持人)我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到了几位同学的父母,下面我们就请他们上台来做个游戏,考考他们之间的默契。亲情互动默契一:妈妈/子女最喜欢吃的菜是什么?默

6、契二:如果子女的某次测试成绩考差了,妈妈会怎么说呢?默契三:子女单独出门时,妈妈会说些什么?子女又会说些什么?(四)、回报亲情1.(主持人)“谁言寸草心,报得三春辉。”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答。他把生命的一部分回馈给病危的母亲,在那温暖的谎话里,母亲的生命延续着,那生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石,田世国让天下的所有母亲收获慰藉。2.(爸爸、妈妈谈感受。)3.播放《感恩的心》,妈妈,感谢您给了我生命,给了我最伟大的母爱;爸爸,感谢您给了我安全的臂膀,让我像天使一样在蓝天上飞

7、翔。你们对我们如山般的爱,我们心存感恩在此,我们想对你们说:谢谢!我亲爱的爸爸妈妈!伴着这美妙的旋律,让我们将这颗感恩的心献给我们的爸爸妈妈。(音乐起)请有父母参加班会的同学请出你们的爸爸妈妈,将手中的鲜花以及这颗感恩的心一起送给他们。感谢各位老师、各位家长、各位同学的参与。兴达九年一贯制学校八年三班“真爱无边感恩亲情”主题班会到此结束。

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