让友谊之树常青.pptx

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1、第五课交友的智慧第二单元友谊的天空人教版道德与法治七年级上册教学课件第1课时让友谊之树常青01如何建立友谊02如何呵护友谊学习目标:一、建立友谊1、提起“友谊”，首先出现在你脑海中的是谁？2、TA是你的好朋友吗？3、TA身上最吸引你的特点是什么？4、是什么原因让你们成为了好朋友？你们是如何成为朋友的？运用你的经验建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过探究与分享当你主动跟同学聊天，他对你爱答不理的时候，你会怎么做？建立友谊，需要持续的行动。（在行动前要有恰当的期待，即使对方拒

2、绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，）只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。建立友谊，需要开放自己.敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过建立友谊，需要持续行动.只要真诚待人，我们就有机会找到朋友如何建立友谊你目前已经做到的是哪一条？在哪一条你还需要继续完善？建立友谊面带微笑记住名字真诚夸赞学会倾听寻找共同之处保持好奇心二、呵护友谊想对朋友好一点，应该怎么做？倾听他的烦恼给他买礼物默默地关心和支持他帮他学习。。。。01呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在

3、他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对她的了解，肯定是出什么事了。放学时我向她打听，她支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助她。没想到，我刚问了几句，她就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”我该怎么做呢？朋友之间需要保持距离吗？02呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不能替朋友决定。你和朋友发生过

4、冲突吗？你是如何处理的？呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方法。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。如何处理朋友间的冲突：处理冲突，基本策略保持冷静坦诚交流及时处理勇担责任呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打我一巴掌。他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死，幸好被朋友救起。被救起之后，他拿

5、起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹去。晓丽，你知道这个故事的寓意吗？朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，我们才能拥有真正的朋友。呵护友谊，需要用心去关怀对方呵护友谊，需要学会尊重对方如何呵护友谊呵护友谊，需要学会正确处理冲突呵护友

6、谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害课堂小结再见