《策划一次郊出活动》.doc

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1、《策划一次郊出活动》 教学目标：1、通过对一次出游活动的策划，使学生提高整体策划的思考能力，动手能力，培养创新精神。2、学生通过学习、创作，分组完成作业，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。发扬团队精神，互相帮助，客服困难。教学重点：策划的内容与方法。教学难点：策划内容美术表达形式。教学设计1、讨论、制定绘画方案2、用线条表现出游路线图学习内容1、策划整体出游思考方法。2、策划书的制定与绘制方法。3、路线图的绘制方法。4、备忘录的思考与画面效果设计。学生活动有出游经历的同学谈体会，借鉴学习策划书、路线图

2、、备忘录的学习方法。教师活动引导学生思考问题，解决问题，激发学生的想象力、创造力。讲解美术字、版式及插图艺术。教学过程一、组织教学二、导入新课欣赏课件板书课题：策划一次出游活动---龙首山一日游用谈话的方式，与学生讨论出游包括哪些内容三、讲授新课策划包括哪些内容：策划书、备忘录、路线图1、策划书发起人的号召与动员，文字语言要生动，有号召力，有煽动力。运用版面知识、插图艺术等2、备忘录画面新颖，版面清晰，视觉传达准确，富有个性。四、评价小结最佳创意奖、最佳艺术奖、最佳合作奖、最佳内容奖等学生自评、互评学生在投影仪

3、上展示自己的作品。激发学生出游的兴趣学习策划知识启发个性化创作思路教学反思如何理解出游活动的内容及其在设计制作中应用到的美术知识。本次出游选择的市家乡的山，学生比较熟悉，在今后的教学中要把视野放大些，努力培养学生的综合素质。