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时间:2020-03-15
《《记录一天接触过的电器》教案及教学反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五课记录一天接触过的电器五家渠第三小学李晓丽教学内容:了解家用电器的一般知识,学会浏览网络,并会保存有用的图文资料,会用word的表格功能制作记录表。教学目标:1、了解家用电器的一般知识。2、学会浏览网络,并会保存有用的图文资料。3、会用word的表格功能制作记录表。4、学会设置word的页面,并能够使用Word制作各种资料卡。5、学会使用Word的自选图形功能,并能够使用自选图形绘制各种功能结构图来说明问题。教学重点:学会浏览网络,并会保存有用的图文资料;教学难点:会用word的表格功能制作记录表。教学准备:电教室教学过程:一.活动1.设计,制作一张记录表,记录我们一天所
2、接触过的电器二、我的问题:记录表应该怎么制作?三.活动建议1.我们学习过的文字处理软件WORD有表格功能,可以使用他来制作记录表。但记录表的设计要根据实际情况有所侧重。一些项目,如时间,活动,接触到的电器等是必有的。其他的项目可以根据自己的需要设计。2.可以通过图书馆,网络等渠道搜集资料,使用网络时,既可以浏览一些专业网站,也可以使用网络的搜索功能。四.操作指南1.设计记录表,2.制作记录表。五.议一议看看自己的记录表,我们一天用到了这么多电器设备,如果没有电,我们的生活会是怎样的。教学反思:本课教学的重点内容主要是在Word文档中制作表格,并输入文字。我首先边示范边讲解如何
3、制作表格,然后对制作表格的步骤进行再回顾,以便加深印象。学生的参与面较广,基本能自主完成布置的教学任务。但在教学中,学生自主性的发挥有些欠缺,由于把不准电脑课的节奏,我讲的有些多,有些着急,学生打字的速度也太慢,以后上课要注意改正、提高。
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