《明天我们毕业》课件(苏教版六年级语文下册课件).doc

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1、同学们不久就要小学毕业了你们将告别美丽的校园告别朝夕相处的同学大家有什么感想呢作者在小学毕业时感慨万千饱含激情地写下了《明天我们毕业》今天我们就来学习这篇文章苏教版六年级语文下册第七组1读准字音认清字形读顺每句话2画出不理解的词语查字典或联系上下文理解自学课文要求眷偎矫眷念依偎矫正juànwēijiǎo我能行诲鹰炽教诲老鹰炽热huìyīnɡchì我能行眷恋　憧憬　吮吸　遨游炽热　召唤　栋梁　辜负读课文想想课文可分几段每段写什么第一段1写想到即将告别校园老师和同学作者的心中涌起深深的眷恋之情第二段28写我们不会忘记母校更不会忘记敬爱

2、的老师第三段9写等我们成为祖国的栋梁大家再来母校相聚再来看望我们的老师一想到明天就要告别美丽的校园告别朝夕相处的老师和同学心中就涌起了深深的眷恋之情1眷恋是什么意思2作者会眷恋什么呢请同学们继续读课文看看文中作者都眷恋些什么眷恋美丽的校园眷恋五彩斑斓的学习生活眷恋朝夕相处的老师和同学同学们齐读第二自然段画出校园美丽的句子校园这样美丽可明天就要毕业了你们想对母校说什么作者构思多么巧妙他把小学六年的生活浓缩在一天当中选取典型场景来进行叙事小学六年的生活怎么样你们能用一个词语来概括一下吗六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷1五彩

3、斑斓是什么意思五彩斑斓指颜色丰富灿烂六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷2课文描写了怎样的一幅五彩斑斓的画卷从清晨跨进校门早操上课中午的写字课外兴趣小组活动等方面描绘出校园生活的五彩斑斓敬爱的老师回顾六年的历程我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水我们的每一点进步都离不开您的帮助和教诲你们有切身的体会吗四人小组合作交流联系课文理解为什么说老师是天使老师是大树老师是海洋照样子写几句赞美老师的话在我们的心目中老师您是在这离别的时刻敬爱的老师我们要送给您一支歌让您休息的时候听听我们的心声我们要把火一样的诗句塞在您的枕下让您在睡梦中也能感受到我们

4、炽热的心跳齐读这段话说说作者表达了怎样的思想感情漫步美丽的校园作者看着六年前亲手栽下的小树产生了一个心愿是什么心愿呢请同学们自由朗读最后一段