二、液体的压强 (2).pptx

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1、14.2液体压强八年级物理下册1.通过实验，了解液体压强产生的原因2.通过实验，了解液体压强的方向3.通过实验，了解液体压强的大小4.认识液体压强在生活中的应用学习目标：（一）思维启动静止在桌面上的水杯，对支承它的桌面有压力，因而对桌面产生压强。杯中的水对杯底也有压强吗？活动一：液体压强产生的原因左图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜，右图在侧边开口处扎上橡皮膜，会出现右图所示的现象。分析：液体由于受到重力作用，对容器底部有向_____的压强；另一方面液体具有流动性，所以液体对容器_________也有压强。液体压强产生的原因是__________。活动二：液体内部压强特点（1）为了探究

2、液体内部压强的规律，我们需要用到压强计，压强计主要由探头、U形玻璃管、橡皮管三部分组成。U型管两侧液面的高度差越大，探头受到的压强越________。1、控制液体的密度和探头的________相同，改变探头______。结论：液体内部压强随深度的增加而________。h：研究点到自由液面的竖直距离。2、控制探头的_______、_______相同，改变液体的_______。结论：不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的_______有关，密度越大，液体的压强越_______。3.同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。总结：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强

3、，深度增大，液体的压强；液体的压强还有与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强。相等增大越大1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。（二）连通器假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液面相平。p2p1h2h13．连通器的应用水位计自来水供水系统船闸是利用连通器原理工作的小结：1、如图所示，甲图在两端开口的玻璃管的下方扎上橡皮膜.乙图在侧边开口处扎上橡皮膜，出现如图的现象，则甲图说明了________

4、_______，乙图说明了______________。课堂练习：2、如图，两根相同的管中盛有同种相同质量的液体，这两个试管底部受到的压强相比较（　　）A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较课堂练习：3、下列设备没有利用连通器原理的是（）A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管课堂练习：