2020年中学教师资格《综合素质》真题模拟试题B卷 附答案(新版).doc

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1、2020年中学教师资格《综合素质》真题模拟试题B卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”体现的教育理念是()。A.开拓创新B.全面发展C.自主发货D.因材施教2、如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是()。A.同一关系B.属种关

2、系C.交叉关系D.矛盾关系3、找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律,下列选项中正确的是()。A.7+6+4→285224B.7+6+4→284270第12页共12页C.7+6+4→422452D.7+6+4→4228244、根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是(  )。A.合成式B.肯定式C.分解式D.否定式5、某足球学校是专门招收适龄儿童,少年进行足球专门调练的学校,依据《中华人民共和国义务教育法》对

3、该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是()。A.市级人民政府B.市级人民政府教自行政部门C.县级人民政府D.县级人民政府教自行政部。6、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况,蒋老师应该()。A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由C.提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班7、依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人的社会保护不包括()

4、。A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖,虐待未成年人C.履行监护职责,抚养未成年人D.任何人不得在中小学教室吸烟8、北京市历史悠久,其建制在各朝各代曾有不同的名称。下列选项中,不是其历史名称的是()。第12页共12页A.蓟城B.燕京C.汴梁D.大都9、决定教育性质的根本因素是()。A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化10、由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法()。A.正确,有利于因材施教B.正确,有利于资源配置C.错误,不利于教育公平D.错误,不利于均衡发展11、政府的教育投入不见得

5、真正有利于学生。在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。上述论证基于以下哪个假设?()A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。B.在七十年代和八十年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。C.七十年代和八十年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。D.七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。12、中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。A.师生关系就是父子关系B

6、.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱第12页共12页D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱13、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸,史称“战国七雄”。下列选项中,不属于“战国七雄”的是()。A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国14、在excel工作表中,单元格区域B3:E5所包含的单元格的个数是()。A.11B.12C.13D.1415、《中华人民共和国教育法》规定,各级人民政府教育财政拨款的增长应当()财政经常性收入的增长。A.不低于B.高

7、于C.不低于或高于D.等于16、下列叙述正确的是()。A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图C.在地图上.山地的标高为相对高度D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图17、“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生第12页共12页C.终身学习D.教书育人18、方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该()。A.不予

8、理睬,只需关注教学质量B.反思自我,加强与同事的沟通C.无需改变,继续保持独特个性D.避免冲突,减少与同事的来往19、以下叙述错误的是()。A.考试与素质的关系是对立的B.应试教育片面强调教育的选拔功能C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升

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