2012年连云港市基础教育教师教学基本功大赛试卷定稿.doc

《2012年连云港市基础教育教师教学基本功大赛试卷定稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012年连云港市基础教育教师教学基本功大赛小学劳动与技术试题(测试时间120分钟，满分100分)课程纲要一、选择（10分）1.劳动与技术课程的内容包括（）。A.家政、技术初步B.劳动、家政、技术和职业准备C.家政、技术基础D.劳动、家政、技术2.劳动与技术课程的学习是以（）为基础的学习。A.操作B.活动C.兴趣D.综合3.在基础教育阶段，劳动与技术课程属于（）范畴。A.技术教育B.特殊教育C.通识教育D.劳动教育4.（）是劳动与技术课程的核心。A.培养动手能力B.掌握技术C.增强劳动观念D.发展学生的创

2、造力5.种植是（）家政的项目。A.六年级B.五年级C.四年级D.三年级6.（）是实施劳动与技术课程的主渠道。A.课外实践B.课堂教学C.劳动基地D.家庭7.小学18个班级以上，初中12个班级以上都要至少配备专职教师（）。A.3人B.2人C.1人D.4人8.义务教育阶段劳动与技术课程的目标包括（）。A.情感、态度、价值观，知识与技能，安全意识，行为与习惯四个部分B．情感、态度、价值观，知识与技能、过程与方法三个部分C．情感、态度、价值观，知识与技能、行为与习惯三个部D．情感、态度、价值观，知识与技能，过程与

3、方法，行为与习惯四个部分9.劳动与技术课的技能操作及其实践活动一般不得少于总的教学时数的（）。A.60%B.50%C.40%D.70%10.劳技课的课时安排上应（）。A.集中B.分散C.可以集中也可以分散D.不安排二、判断（10分）1.劳动与技术课程的学习是就技术学技术，并对项目进行设计的形式展开的。（）2.在技术方面，3～6年级为“技术基础”，7～9年级为“技术初步”。（）3.评价不是劳动与技术课程的学习内容，是劳动与技术课程评价的手段。（）4.安全第一是劳技课程遵循的原则，因此要避免一切可能产生危险的

4、实践活动。（）5.江苏省九年义务教育劳动与技术课程是江苏省地方课程。（）6.劳动与技术的评定等级一般分为优秀、良好、及格、不及格。（）7.《江苏省九年义务教育劳动与技术课程纲要（试行）》是江苏省中小学教学研究室制订的。（）8.劳动与技术课程的生活取向要求课程内容安排上应体现农村和城市的不同特点，体现多样性和选择性。（）9.在基础教育阶段，必须改变学生的活动方式，必须改变学习材料的呈现方式，努力使相关的学习科目（语文、数学、科学、艺术等）互相联系，统一于劳动与技术的活动过程中。（）10.“了解技术与环境、技

5、术与生态学的关系，树立环保意识。”是知识与技能目标。（）三、问答（20分）1.为什么说劳动与技术课程具有贴近现实生活的特点?2.劳动与技术课程在内容的安排上兼具基础性和拓展性，请谈谈你的认识。3.劳动与技术学习的评价内容包括哪些？4.目前，学校都没有烹饪专业教室，你认为如何开展烹饪主题的教学活动？教材教法问答（60分）1.写出5种常用的纸工工具名称；写出5种纸工制作符号名称；写出5种纸工的基本技法，并简要说明其中2种技法的操作要领。2.在教学《纸质模型——摩天大楼》时，评价环节应该抓住哪些要点进行呢？请简

6、要说明。3.以《时钟》一课为例说明如何确立“大教材观”，即用“教材教”，而不是“教教材”。4.在《丝网花》一课的教学中，教师采用实物激趣法，展示了教师做好的各种颜色和各种品种的丝网花，学生看后非常惊讶，也非常想制作。接下来，老师演示了丝网花的制作步骤，并把每个步骤的要点及难点讲解得非常清楚。可是在学生制作时，难点问题依然不能很好地解决。请你对以上描述的教学进行评价。5.六年级上册技术初步安排了《小帆船》《电池盒》《兔子灯》等6个教学内容，教学时的注意事项有哪些？6.写出水培绿豆芽的步骤和注意事项。