二年级第四册第一单元练习设计.doc

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1、1、太阳的话一、根据拼音写汉字。（注意每个字在田字格中的位置，注意笔顺。）zhěnshùkōnggàijié头花间住毛二、在文中找出下列字的反义词。出（）低（）闭（）开（）三、读读课文，填一填。太阳进到我们的小屋里，给我们带来了______________,带来了______________,带来了______________,带来了______________。四、把下面的句子写完整。太阳照在（），（）。什么地方什么地方怎么样五、想一想，说一说。太阳给我们带来了这么多的礼物，你想对太阳说些什么？2

2、、春笋一、比一比，再组词。弦（）计（）竞（）拔（）舷（）汁（）竟（）拨（）二、词语对对碰。春雨叮咚轻抚桑叶山泉蒙蒙积聚乳汁鸟雀纷扬吞食琴弦雨雾欢鸣吸吮力量三、选择合适的词填入括号内，再从中选择一段背一背。蹦钻顶蹦穿冒　春笋多么顽强啊！春雷一动就破土而出，（）破地皮（）出来，（）开沙砾（）出来，（）过石缝（）出来……别看它们很嫩生的，可浑身充满力量，比钢钎更刚强，比风钻更锋利。舞蹈歌唱鼓掌伴奏春笋长得多么欢畅啊！山泉叮咚为它们（），鸟雀环名为它们（），赏花舒瓣为它们（），松柏婆娑为它们（）。四、说一说

3、，写一写。如果你是破土而出的春笋，钻出地面的时候，你会怎么想，会和周围的同伴说些什么？你可以结合课文内容先想一想，再用2-3句话写一写。注意标点正确，不写错别字。３、享受森林一、读一读，把后鼻音的字圈出来。　　樱阴繁樟　　享　　森　　登　　信　　经二、圈出括号内正确的字。　花（　瓣　　辫　）　　　　　　繁（　蜜　　密　）　年（　极　　级　）　　　　　　树（　阴　　荫　）（　享　　亨　）受　　　　　　（　已　　己　）经三、换部首，再组词。例：鹦（　樱　）（　樱花　）浦（　　　）（　　　）　　　　嬉（　

4、　　）（　　　）明（　　　）（　　　）　　　　蟑（　　　）（　　　）四、读下面的句子，注意读出加点词语的语气。１、樱樱自豪地说：“这是我的森林。我在享受我的森林呢……”２、樱樱奇怪地说：“什么呀，那只不过是两瓣小小的叶芽嘛！”五、读一读句子，并认真抄写句子。　　看，樟树茂盛、繁密的枝丫，朝气蓬勃地朝四面八方伸展，编织出一大片嫩绿色的阴凉。*六、想一想，说一说。再过几年，樱樱的森林会长成什么样？大家又会怎样享受樱樱的森林呢？设计者：东二小学王盛4、沙滩上的童话一、拼拼读读，连一连。chénɡbǎo编织

5、hōnɡtā魔窟biānzhī城堡mókū轰塌shānɡliɑnɡ商量二、选字填空。建健1、上海市政府向市民发出了全民（）身的号召。2、“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（）造的。攻功1、在老师的帮助下，我终于（）克了这道难题。2、失败是成（）之母。三、读句子，在括号里填上合适的动词。在沙滩上，我们（）起城堡，（）起围墙，围墙外海（）上了树枝，那是我们的树。我们（）地道，从地下（）上火药，把城堡（）平，（）出了被困的公主。四、造句。欢呼——______________________

6、__________________。五、想象说话。有人说，文中炸城堡的方法会伤害公主，你有什么好办法把公主从城堡里救出来呢？请你编一个小故事《沙滩上的童话——智救公主》。５、我的房间一、看拼音写句子。Wǒzuìzuìxǐhuāndeshìwǒzìjǐxiànzài_______________________________________________________defánɡjiān。zàizhèli，wǒkěyǐdúshū，kěyǐ____________________________

7、_______________________________huànxiǎnɡ。_____________二、辨字组词。捡（）魔（）幻（）载（）检（）磨（）幼（）栽（）三、照样子，在（）里填上合适的词。例：一（间）魔术屋一（）窗户一（）翅膀一（）章鱼一（）巧克力一（）面包一（）汽车一（）潜水艇一（）故事书四、读读背背。反复朗读4—8节，并选择最喜欢的一节背一背。五、按要求想象写话。你希望自己的房间是什么样的？为什么？请你用几句话写一写。友情提示：你可以学者课文的样子，先描写一下你梦想中的房间，再简

8、单说说理由。也可以借助下面的句式进行表达：“我希望自己的房间变成，是因为。”或“因为，所以我希望自己的房间变成。”设计者：教科院实验小学陈琰雯