五年级下册第四单元检测题.doc

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1、2013-2014学年第二学期小学语文五年级下册第四单元检测班级姓名等级一、按原文接着默写，书写要规范工整。伤好以后，您只能靠着双拐走路了。二、下列每组词语读音完全正确的打“∨”，有错别字的打“×”，并把错的圈出来。A颧骨（qu1ng^）抽噎（ch4uy8）难熬（n1n1o）（）B疙瘩（g8da）收敛（sh4uji2n）颠簸（bi`nb6）（）C供应（g7ngy#ng）呻吟（sh8ny!n）募捐（m&ju`n）（）三、下列每组词语完全正确的打“∨”，有错别字的打“×”，并把错的画出来。A狂奔胸膛节奏奄奄一息（）B咆哮簇拥斑白迫不及待（）C销烟暂时狞笑深情厚宜（）D严历放弃封索赴汤蹈

2、火（）四、下列句子表述正确的打“∨”，有错误的打“×”。1、《再见了，亲人》采用叙事加抒情的写法来表现志愿军与朝鲜人民的深情厚谊。（）2、“大桥开始发抖，开始痛苦地呻吟”一句写得好，因为它很完整、很具体。（）3、“嫂”的第10笔是竖，“哮”的第8笔是横撇。（）4、“大娘，停住您送别的脚步吧！”和“跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？”两个句子的句式相同。（）五、看拼音，写词语。èhàozhànyìfànɡsìjìdiànbàozi()()()()（）shāotànchānfúfēnɡkuánɡxiōnɡtánɡpáoxiào()()()()（）六、按要求填空。1、每个字组2个词

3、遥（）（）淌（）（）厉（）（）谣（）（）躺（）（）历（）（）2、把下列成语补充完整。含（）茹苦百（）不挠艰苦卓（）扶（）济贫冲锋（）阵喜出（）外3、按原文内容补充。(1)、是您带着全村妇女，这真是！(2)、水渐渐来，人们的腰。(3)、八年来，您为我们！七、读一读，把正确的选项填在括号里。1、《桥》一文中写洪水的句子“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。”其中带点的词（）a、用得真好，用拟人的修辞方法，形象写出了洪水凶猛的样子。b、用得好，用比喻的修辞方法，生动写出了洪水奔腾的样子。c、用得不好，舞蹈表演是美丽的，而洪水是可怕的。2、“您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？”一

4、句表达了（）a、强烈的思想感情。b、有肯定意思的反问句。c、强烈的否定语气。八、读片段，回答问题。黎明的时候，雨突然下大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔出来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地向南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东西、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老

5、汉。1、“老汉清瘦的脸上淌着雨水，他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这句话的意思是（）A、老汉看见人群这样乱，很气愤，冷酷得像一座山。B、老汉个头高，像一座山，立在人们面前。         C、面对乱哄哄的人群，老汉冷静、威严，他是人们获得生的希望的靠山。2、老汉，与人们在山洪暴发时“”“”“”“”的表现形成鲜明对比。3、从文中找出一句与“黎明的时候，雨突然下大了。像泼。像倒。”的表达方式一样的句子：九、读短文，回答问题。____________你若走进警察局的财务室，琳琅满目的物品一定会令人吃惊，有无人认领的物品，有作为证据不要的东西，诸如照相机、立体声音箱、电视机、各

6、种工具、工具箱以及车用收音机等包罗万象。每年这些物品都要被拍卖，今年进行的拍卖中，自行车特别多。拍卖人对第一辆自行车开始询价时，一个坐在前排的少年立刻说道：“50元。”他看起来不大，也许只有十一二岁吧。“好，50元。100元。好，100元。谁愿意出150元？”这时，拍卖人瞥了一眼这位少年，那男孩没有再出价。就这样，成交了好几辆自行车。那男孩始终只出价50元，从不升价。50元的确太少了。这些车实际上大都是以300或400元成交，有的甚至高至1000元。间歇间，拍卖人问小男孩为什么不加价，因而错过了那么多好车。男孩说他只有50元。拍卖继续进行，还剩下几架照机、几台车用无线通话机和最后几

7、辆自行车。对每辆自行车，男孩依旧出价50元，别人依旧喊出了比他高得多的价。这时，人们开始注意到这位执意要以50元买辆自行车的少年了。拍卖进行了一个半小时，还剩下最后一辆自行车了。那是一台崭新的变速赛车，还带有一个电动车灯。拍卖人高声问：“有人出价吗？”男孩几乎不抱希望地小声重复道：“50元。”拍卖人只是站在那儿，却不再问下去。人群鸦雀无声，无人举手，无人喊出第二个价。这出奇的平静最后被拍卖人的木槌打破了。“成交了，卖给这位穿短裤胶鞋的少年——50元。”人们站起来，报以