五年级科学下册第一单元测试题.doc

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1、五年级科学下册第一单元测试题班级姓名学号一、填空题(3×13)1、升国旗时,绳子往()拉,而旗子往上升,原来是旗杆顶上安装了一个()。2、螺丝刀在使用时非常()。我们把这一类机械叫()。3、在搬运重物上车时,我们经常在车厢尾斜搭一块木块,形成一个()。4、将一张三角形的纸绕在一枝铅笔上,铅笔好象一颗()。5、修建盘山公路,是为了在行车时()。6、我们常常用木棒撬动重物,这根木棒叫(),这个装置一般有三个“点”,分别是()、()、()。7、在链条传动装置上,拨动大轮比小轮转得()些。二、想一想。1、水龙头是

2、()。A、定滑轮B、轮轴C、杠秆2、用镊子时(   )。A、省力      B、费力    C、不省力也不费力3、独木舟是运用(  )原理制作。A、杠杆B、传动装置C、浮力…三、活动结论:(3×6=18分)1、定滑轮有这样的作用:不(),但可以改变物体的()。2、在使用动滑轮时,能够(),它和物体一起().3、较大的轮轴比较小的轮轴更加()4、在做杠杆实验时,如果在左边第二大格挂4个钩玛,那在右边第四大格应该挂()个钩玛两边平衡。四、判断题(2×5=10分)1、剪指甲是费力机械。-------------

3、-------------------------------------------------()2、筷子不是简单机械。--------------------------------------------------------------()3、省力的机械有斜面、轮轴、滑轮等。-------------------------------------------()4、滑轮和轮轴是同一种机械。----------------------------------------------------

4、--()5、杠杆都是省力的。------------------------------------------------------------------()五、推想(25分)1、古代大科学家阿基米德曾经说过,如果给出一个支点,就把整个地球撬起来。你认为能不能?简单说出你的理由。答:2、刀口是一个斜面,为了使刀口锋利,在磨刀时应该怎么做?请简单描述一下。答:3、给你一些定滑轮和动滑轮让你组装成一个简单机械,会达到一个什么最佳效果?请画出一个示意图。定滑轮能(),不能();动滑轮能(),不能();滑轮

5、组能()又能()4、螺丝钉的螺纹展开来是一个什么简单机械?它有什么作用?答:五年级科学下册第二单元测试题一、活动发现(4×8=32分)1、物体大多数由()、()、()、()这四种简单基本形状构成.。2、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的()。3、()形的支架不易变形,最稳固。不稳定的结构,可以通过()的方式增加其()结构,使它变得稳定。二、调查记录。(8×2=16分)1、可以用哪些材料造桥?答:2、你知道按桥的结构分成哪些类型的桥?答:三、判断题(4×4=16)1、在三角形、正方形、五边形、

6、六边形支架都比较稳固,不易变形。-------------()2、钢轨设计成“工”字形是为了增强承受力。------------------------------------------()3、斜拉索桥一般由金属材料建成。--------------------------------------------------------()4、把纸平放和折叠,折叠后的承受力大些。---------------------------------------------()四、选择题(4×2=8)1、龟壳属于

7、()。A锥形B柱形C球形2、用同样的一张纸造一座桥()。A平板桥比拱桥承受力大B拱桥比平板桥承受力大C承受力大一样大。五、分析题(4×7=28)1、小树在风雨中歪斜了,想请你搭一个支架把它扶正,简单描述一下你的办法。答:3、很多建筑用的金属都作成空心管材,有什么作用?答:五年级科学下册第三单元测试题一、填空题(3×10=30分)1、植物繁殖后代一是靠(),二是用身体上的()。2、生姜是用()繁殖后代。3、动物繁殖后代的主要方式一是()、二是()。4、动物的繁殖包括雌雄的识别、()、()对后代的()等一系列

8、复杂的行为,这些行为都是动物的()。5、我们的生命是()给予的。二、选择题。(3×4=12分)1、孕妇临产前,胎儿胎盘及羊水的总重量约为()。A、6.5千克B4.5千克C5.5千克2、宝石花用()繁殖。A、根B、茎C、叶3、我在妈妈肚子里住了()A、5个月B、10个月C、12个月4、鲸是()。A、卵生B、胎生C、卵胎生三、判断题(3×4=12)1、所有的植物都靠种子繁殖后代。--------------------------

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