形近字和同音字的专题复习.pptx

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1、汉字王国形近字和同音字专题复习预习反馈考考你一、认一认读一读白万过元远大百方时无近太二、选字填空非飞(1)我今天()常开心。(2)爸爸给我买了玩具()机,我很高兴。非飞学习目标我知道1、我能正确认识形近字和同音字。2、我能熟练区别、运用同音字和形近字。自学我能行完成题案上的第一题“戴帽子”,并想想你是怎样区分的?我会认()()()()()()已——己高——亮入——人()()()()()()往——住赶——起午——牛()()()()()()李——季千——干真——直我们对学有力量同桌之间交换题案,互改,说说你是用什么方法记住的?有展示更精彩展示更精彩已——己高——亮入——人往——住赶——起午——牛李

2、——季千——干真——直liàngwǎngzhùqǐlǐjìqiānwǔniúgāogӑngānrùrényĭjĭzhēnzhÍ往——住笔画有增减写法有差别已——己我们有方法赶——起部件有差别午——牛李——季人——入高——亮真——直蜗牛过小桥看千赶奶亮处高着级住检测听故事放松一下小明一家到饭店吃饭,服务员端上来一大盆羊肉,一碟椒盐。小明迫不及待地抓起羊腿大吃起来。妈妈对他说:“这个要蘸着吃。”小明于是拿着羊腿站起来,咔嚓又是一口。妈妈问:“你站起来干嘛?坐下吃啊!”  小明嘀咕着坐下,又把羊腿拿到嘴边,刚咬了一口。妈妈又说:“小明,这个要蘸着吃。”小明腾地一下站起来,挥舞着羊腿嚷道:“又要站着吃

3、,又要坐着吃,到底要怎么吃啊?!”你听懂了吗?蘸同音字站zhàn怎样区分同音字在再第一步看字形第二步想字义,组词语第三步在句子中联系上下文选择正确的字。在再我们正()上课,老师让我们把课文()读一遍。在再以—已进—近同音字群学交流如何区分这两组同音字。1画()的时候不能说()。2放学后,同学们()学校门口和老师说()见。3一群小学()在国旗()中行注目礼。画话在再声生你会选吗?经京4我已()去过北()天安门了。5公园里有()()的草地,()澈的小河。6有时候我()为他()经会做了,但是他却还不会。清青已以恭喜小朋友们练成火眼金睛!爷-()+()

4、=快-()+()=妈-()+()=妈-()+()=过-()+()=清-()+()=明-()+()=她-()+()=岁-()+()=爸-()+()=我会换拓展延伸

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