化学人教版九年级上册中考复习专题——气体的检验（课件）.pptx

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1、专题二常见气体的性质——气体的检验《中考解读》P159广东省江门市陈白沙中学邝伟湘目的装置试剂除去H2中的CO2除去CO2中的HCl干燥H2、O2干燥CO2干燥NH3除去CO2中CONaOH溶液饱和NaHCO3溶液浓H2SO4浓H2SO4碱石灰一、气体的除杂和干燥（原则：保留所需气体，除去杂质，不引入新的杂质）灼热的CuO完成《中考解读》P1601、2、P1615、二、尾气的处理方法装置1、点燃处理2、气球收集3、溶液吸收优点：增大接触面积防止液体倒吸三、量气装置例：如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空

2、：1、用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放__________试液（填物质名称）2、若用水将图F所示的氧气从瓶内排出，水须从_____（选填“m”或“n”）端导管口通入口图E中漏斗的作用是____________________。3、实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢（H2S），硫化氢是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，写出反应的化学方程式：______________________________；若要制取并

3、收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为_____________。（填写导管口标注的字母符号）随堂练习四、气体的制备、净化设计思路先除杂后干燥有毒气体CO、SO2、H2S、CL2等发生装置净化装置收集装置尾气处理装置例：某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数，设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验，所需实验装置如下图所示，回答下列问题：1、将上图连接成整套实验装置，连接顺序依次为B→____→____→_____→E2、某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数，计算的结果会____

4、____（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）完成《中考解读》P1617、P1628、9