化学人教版九年级上册氧气的化学性质.pptx

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1、氧气的化学性质落水镇初级中学宁扩功空气的组成氧气21%氮气78%稀有气体0.94%二氧化碳0.03%其他气体和杂质0.03%1、氧气的物理性质1、通常状况下，氧气是一种色味的气体。2、标准状况下，氧气的密度比空气。3、氧气溶于水。4、氧气的熔点是-218℃；沸点是-183℃。大无无不易现象：木条复燃结论：则该气体是氧气操作:把带有火星的木条伸入到有气体的集气瓶中检验一瓶气体是否是氧气——氧气的检验方法带火星的木条2、氧气的化学性质（1）氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧）【说明】物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧

2、气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象：木炭的燃烧：在空气中发出红光,放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体在氧气中燃烧发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体O2结论碳+氧气二氧化碳点燃CCO2硫粉燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，生成一种无色、有刺激性气味的气体。在空气中在氧气中瓶中事先盛少量水？吸收有害的SO2讨论：木碳和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？木碳和硫在氧气中燃烧得更旺，氧气具有助燃性;反应的剧烈程度与氧气浓

3、度有关铁丝剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体。不燃烧在空气中在氧气中问题（1）集气瓶要预先装少量的水或瓶底铺上一层细沙，目的是为了（2）铁丝前端系一根火柴的目的是（3）铁丝绕成螺旋状的目的是（4）待火柴快燃尽时，才插入集气瓶中的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底。引燃。为了增大受热面积，便于燃烧。①防止火柴燃烧消耗瓶中的氧气②用火柴燃烧放出的热量尽量加热铁丝。问题1、如果在做铁丝燃烧实验时，铁丝并没有燃烧，可能原因是：①氧气不纯②铁丝上有铁锈或油漆③铁丝未绕成螺旋状④铁丝上未系火柴⑤开始点燃火柴就插入集气瓶中。小结:1、氧气是一种化学性质比较活泼的

4、气体，氧气能支持燃烧，在一定的条件下能与多种物质发生化学反应，氧气在氧化反应中提供氧，是一种常用的氧化剂。2、可燃物在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。——氧气的含量越高，燃烧越剧烈。课堂练习1.关于氧气化学性质描述错误的()A.具有可燃性B.化学性质比较活泼C.具有氧化性D.具有助燃性，可以支持燃烧2.铁、碳、石蜡在氧气中燃烧，产生的共同现象是()A.都有气体产生B.都有淡蓝色火焰C.都能发光放热D.都有水珠生成CA（3）有无色无味并能使澄清石灰水变浑浊气体生成的是（　）（4）产生浓厚白烟的是（）（5）

5、生成两种物质的是（）A.木炭B.红磷C.石蜡AcCB反应前的物质反应后的物质反应的文字表达式碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气二氧化硫点燃铁+氧气四氧化三铁点燃与硫反应硫、氧气二氧化硫与碳反应碳、氧气二氧化碳与铁反应铁、氧气四氧化三铁分析填表课后思考题有三瓶失去标签的气体，一瓶是氧气，一瓶是二氧化碳，一瓶是空气如何区分？再见