化学人教版九年级下册压强变化.pptx

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1、小游戏在不移动鱼缸的前提下，如何最快最省力地给鱼缸换水？？吸实验原理分析压强变化专题复习一、引发压强变化的原因检查装置气密性测定空气中氧气含量温度引起的变化气体消耗引起的变化回忆初中化学学习中接触过的涉及压强变化的实验一、引发压强变化的原因设计实验——使烧杯中：1.有气泡冒出2.有水倒流要求：下列仪器自选，药品任选活动一一、引发压强变化的原因归纳：引发压强变化的原因压强增大温度升高产生气体气体体积变小浓硫酸/NaOH固体+水CaO固体+水O2———H2O2+MnO2CO2——碳酸（氢）盐+酸H2———活泼金属+酸塑料瓶变瘪/注射器向内推动等压强降低温度降低吸收气体

2、气体体积变大密闭装置NH4NO3+水O2———红磷/铁粉等CO2——碱的溶液/水注射器向外拉动等先后变化先后变化P↑能否让集气瓶内压强增大而观察到烧杯中液面升高？活动二要求：依据所给现象及所给仪器完成实验装置设计任务3连接装置，使右瓶导管中液面升高任务2连接装置，使右瓶导管口有气泡冒出任务1连接装置，一段时间后左瓶有气泡冒出活动二打开止水夹打开止水夹二、压强引发的现象依据所给装置及操作，分析实验现象水NaOH稀盐酸大理石过量碳酸钠溶液任务一任务二操作打开活塞，放入水，关闭活塞打开活塞，放入稀盐酸（过量），关闭活塞现象活动三集气瓶中有气泡冒出，烧杯中液面升高，冒气泡

3、，出现白色沉淀右烧瓶中左侧导管有气泡冒出，右侧导管液面上升一段时间后，右烧瓶中左侧导管液面上升，右侧导管液面下降HClCaCl2能否准确的描述在压强变化情况下发生的现象为了研究反应中压强的变化情况，利用下图进行实验。在A、B中分别加入澄清石灰水，在集气瓶内放入一定量的大理石，将a、b都打开，用注射器加入足量稀盐酸直至液面浸没下端管口，保持注射器活塞不动。此时，可观察到的现象是。关闭b，集气瓶中持续产生气体，A中的现象是。澄清石灰水澄清石灰水大理石集气瓶中有气泡产生，B中澄清石灰水变浑浊反馈液面上升1.下面是某兴趣小组同学做的小实验。根据实验内容回答下列问题（仪器的

4、固定装置已经省略）。若甲中充满二氧化碳（K1、K2关闭），连接甲乙，从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，打开K1，整个实验过程中观察到甲中的现象是。三、中考试题中呈现的形式——反应现象连续变化澄清石灰水CO2澄清石灰水变浑浊，打开K1后，试管内液面上升，冒气泡，液体沿导管流入乙2.用右图所示装置测定空气中氧气的体积分数，实验时先在实际容积为250mL的集气瓶中装进50mL的水，在粗铜丝末端的铜勺中放足量白磷，按图连好仪器，点燃酒精灯加热铜丝一端，白磷燃烧。白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内压强变化是，瓶内水面的变化是________

5、_____________。三、中考试题中呈现的形式——压强先后变化先变大后变小，后升高至大气压先降低后升高3.每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出。在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，B中的试剂是_______。蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是___________。三、中考试题中呈现的形式——物质移动连续变化澄清石灰水P↓C瓶内的水流入D中，使C瓶内压强小于大气压，B中气体被吸入C，B中压强减小，A处气体被吸入B中小结压强变化温度变化消耗/生成气体气体体积变化密闭装置物质移动P大→P小化学变化冒气泡液体颜色变化固体溶解/沉

6、淀看导管看物质连续变化，依次分析（反应现象/物质移动/压强变化）实验原理分析——压强变化应用安全瓶防止因石灰水倒吸而使平行试管破裂