中学教师资格《综合素质(中学)》能力提升试卷B卷 含答案.doc

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1、中学教师资格《综合素质(中学)》能力提升试卷B卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需要增加的一项是()。A.张老师没参加培训B.张老师参加了培训C.刘老师参加了培训,张老师没有参

2、加培训D.刘老师和张老师都没参加培训2、教学过程的结构指的是教学进程的()。A.主要部分B.基本部分C.主要途径D.基本阶段3、某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失,依据《中华人民共和国教师法》,学校可依法()。A.给予孙某行政处分B.给予孙某行政处罚第11页共11页C.取消孙某教师资格D.给予孙某罚款处理4、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定.下面不属于改革教离质置评价和人才评价制度的做法是()。A.探索多种评价方式B.完善综合素质评价C.建立多祥的评价标准D.

3、树立终结性平均理念5、下列画家中,以画马著称的是()。A.齐白石B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹6、高二(1)班的历史课上,杨老师与李军装生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该()。A.请政教处老师处理B.问清缘由再行处理C.先让张军道歉再了解缘由D.建议他们相互道歉握手言和7、张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习。他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚。张老师需要进行的是()。A.行为取向的义利调试B.生活工作的角色调试C.行为选择的动机调试D.师生之间的人

4、际调试8、课间休息时,初中教师张某在教师吸烟。张某的行为()。第11页共11页A.正确,吸烟是公民的自由权利B.正确,课间休息时教师可以吸烟C.不正确,违反了《中华人民共和国教师法》D.不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》9、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由()来处罚。A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关10、在excel工作表中,单元格区域B3:E5所包含的单元格的个数是()。A.11B.12C.13D.1411、公民权利中最

5、基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A.隐私权B.人身权C.名誉权D.荣誉权12、为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习第11页共11页13、艺术鉴赏,是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此,鉴赏的本身便是一种审美的()。A.再创造B.创造C.鉴赏D.欣赏14、杜甫诗句“丞相祠堂何

6、处寻,锦官城外柏森森。”中“锦官城”指的是()。A.开封B.北京C.南京D.成都15、某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙……”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛,4n条腿”。全班学生都好奇地看着,等着老师做讲解,该老师的做法()。A.体现了教学关注学科B.体现了教学注重过程C.体现了教学以教育者为中心D.体现了教会学生知识1

7、6、下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是()。A.李渔一《窦娥冤》B.孔尚任一《挑花扇》C.洪昇-《长生殿》D.汤显祖一《钍丹亭》17、以下不属于说明文的语言特点的是()。A.内容上的科学性第11页共11页B.结构上的条理性C.语言的准确性D.时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确18、青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括()。A.王老师缺乏反思意识。B.王老师忽视学生的差异性C

8、.王老师缺乏教学创新D.王老师缺乏诚恳学习态度19、()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。A.《教师法》B.《高等教育法》C.《义务教育法》D.《教育法》20、吴老师把课堂教学中存在的问题归纳、提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文。这表明吴老师具有()。A.良好的教学研究能力B.良好的课堂管理能力C.良好的课程开发能力D.良好的校本研修能力21、小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺,但智力未受损,六周岁父母送其

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