化学人教版九年级下册酸碱盐复习课件.pptx

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1、复习酸碱盐的有关知识(一)金银山学校150班教者:蔡阳春学习目标:复习常见的酸、碱、盐的物理性质、化学性质和用途。能力目标:培养同学们归纳知识的能力。情感与价值观:培养同学们分析比较相关知识点的区别,并找出它们之间的联系,享受成功的乐趣。问题探究一、写出常见的酸的化学式,读出它们的名称并说说它们的物理性质及用途。酸+活泼金属——盐+H2酸+金属氧化物——盐+H2o酸+碱——盐+H2o(中和反应)酸+盐——酸+盐二、酸有哪些共同的化学性质,写出有关的化学程式。三、写出常见的碱的化学式,读出它们的名称,说出它们的物理性质及用途。四、碱有哪些共同的化

2、学性质,写出有关的化学方程式。碱+非金属氧化物——盐+H2O碱+酸——盐+水碱+盐——碱+盐五、写出常见的盐的化学式,读出它们的名称,说出它们的物理性质及用途。六、盐有哪些共同的化学性质,写出有关的化学方程式。盐+金属——盐+金属盐+酸——盐+酸盐+碱——盐+碱盐+盐——盐+盐拓展延伸:氢氧化钠晶体为什么要密封保存?1、易潮解2、2NaoH+CO2——Na2CO3+H2O检测反馈:下列反应能否进行,能进行的写出反应方程式1、氢氧化钠与盐酸NaoH+Hcl=Nacl+H2O2、铁与硫酸铜溶液Fe+CnSO4=FeSO4+Cn3、铁与碳酸铜(不能)

3、4、碳酸钙与盐酸5、碳酸钙与氢氧化钠溶液6、碳酸钙与氯化钾CaCO3+2HCL=CaCl2+H2O+CO2Na2CO3+Ca(OH)2——CaCO3+2NaOH(不能)

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