中学教师资格考试《教育知识与能力(中学)》每周一练试卷A卷 附答案.doc

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1、中学教师资格考试《教育知识与能力(中学)》每周一练试卷A卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能?()A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能2、学生兴趣小组的纪律主要属于()。A.教师促成纪律B.群体促成纪律C.任务促成纪律D.自我促成纪律3、()即

2、学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。A、直接强化B、外部强化C、自我强化第13页共13页D、替代性强化4、在数学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()。A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程最优化5、“终身化”的教育特征出现在()。A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会6、学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是()。A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、隐性课程7、学校文化的核心是()。A、学校的物质文

3、化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化8、小刚利用改变物体接触面大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩擦力。这主要说明小刚能够运用()。A.元认知知识第13页共13页B.描绘性知识C.情境性知识D.程序性知识9、小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的那种性格结构特征?()A.态度特征B.情绪特征C.理智特征D.意志特征10、在实际教学中,教师不能突袭(比如应该学习新知识却进行考试),这样不利于学生学习。这种做法的依据是学习的()。A.准备律B.练习律C.效果律D.刺激11、“君子博学而日参省乎已,

4、则知明而行无过矣”,荀子这句话体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.个人修养法12、()是指通过讨论、交流、观点争论,相互补充和修正,共享集体思维成果,完成对所学知识的意义建构的过程。A.探究学习B.支架式教学C.情境教学第13页共13页D.合作学习13、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于()。A、双轨学制B、单轨学制C、中间型学制D、分支型学制14、人本主义心理学按照学习对学习者的个人意义,将学习分为()。A.有意义学习

5、和无意义学习B.意义学习和机械学习C.发现学习和接受学习D.认知学习和动作学习15、以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是()。A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材16、决定教育性质的根本因素是()。A.生产力B.文化C.政治经济制度D.科学技术17、在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论激烈,提出了以下四种见解,其中正确的是()。A.生理自我阶段B.心理自我阶段第13页共13页C.社会自我阶段D.经验自我阶段18、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作

6、的指导性文件是()。A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、课本19、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()。A.知识、技能和技巧B.知识、理解和应用技能C.认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能20、人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是()。A.情绪记忆B.形象记忆C.动作记忆D.情景记忆21、迁移的实质是()。A、新旧经验的整合过程B、新旧知识的同化C、新旧知识的顺应D、新旧经验重组二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)第13页共13页1、正强化可以增强反应频率,负强化可以降

7、低反应频率。2、行为改变都是学习的结果。3、在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。4、思维定势和功能固着都对问题解决起着消极作用。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述班主任做好个别教育工作的要求。第13页共13页2、简述促进知识获得和保持的方法。3、简述中学生自我意识发展的一般特征。4、何谓德育目标,制定德育目标的主要依据有哪些?四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、我就英语cock&clock第13页共13页这篇材料进行了认真备课,对上好这节课充满了信心。当我给学生板书单词“cock(公鸡)”时,一个意想不到的

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