化学人教版九年级上册用途广泛的二氧化碳.pptx

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1、二氧化碳的三态转化CO2(液体)CO2(固体)干冰加压加压降温压强101千帕,温度-78.5oc升华吸收大量的热CO2(气体)回顾二氧化碳的物理性质快乐探究1:探究二氧化碳能否溶于水操作现象分析塑料瓶变瘪瓶内气压减小,低于外界大气压证明该气体能溶于水用软塑料瓶收集满二氧化碳,然后往软塑料瓶中注入1/3瓶水,塞上瓶塞,振荡快乐探究2:探究二氧化碳密度(与空气比较)操作现象结论倒入二氧化碳的一侧向下倾斜二氧化碳密度大于空气在一等臂杠杆的两端各挂质量相等的纸杯,向一侧纸杯中倒入一瓶二氧化碳二氧化碳不能供给呼吸CO

2、2O2C6H12O6光合作用水猜想:1)可能是使石蕊变红2)可能是使石蕊变红3)可能是使石蕊变红快乐探究4:探究二氧化碳常温时能否跟水反应想一想:谁使石蕊变红?二氧化碳水二氧化碳和水反应的生成物用紫色石蕊试液染的干燥纸花纸花喷溶有CO2水喷蒸馏水水二氧化碳1.有关二氧化碳的说法错误的是()A二氧化碳能与水反应生成碳酸B二氧化碳是密度比空气大的气体C二氧化碳一般情况下,既不能燃烧,也不支持燃烧D二氧化碳能使人中毒2.二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是()A溶于水中B通入澄清石灰水中C进行光合作用D制成干冰

3、3下列哪图不能用来证明二氧化碳密度比空气密度大。CO2空气CO2ABCD4右图各种方案中可说明二氧化碳能溶于水的现象分别是什么?X-CO2,Y-H2OXYXYXYXYY谢谢!

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