人教版六年级语文十二册期末试卷.doc

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1、人教版六年级语文十二册期末试卷题号基础知识基本技能阅读理解习作总分得分基础知识（24分）一、看拼音写词语（10分）shūjízhēngróngzhǎnlǎnjūliú（）（）（）（）dǐyùjuānzèngqínshífúyōng（）（）（）（）Zhāngdēngjiécǎijīngxīndòngpò（）（）二、给带点字选择正确解释。（14分）1、固：⑴结实⑵坚定⑶本来人固有一死。（）战士们固守阵地。（）赵州桥不但坚固，而且美观。（）2、任：⑴相信⑵给予职务⑶由着，听凭⑷负担，担当清政府任命詹天佑为总工程师。（）詹天佑毅然接受了任务。（）弟弟很任

2、性。（）三、给“激”组词，并选择恰当的词语填入（）中激：（）、（）、（）、（）、（）、（）前线将士在报告中充满()地讲述了战斗的()和我军的英勇。大家听了报告，心情十分()。报告()了我们的学习热情，前线将士()着我们前进。基本技能（26分）四、按要求改写句子。（6分）1.母亲对我说：“你长大了，你得学会看病。”改为转述句：2夜晚的星星一闪一闪的。改为拟人句：改为比喻句：3.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。改为反问句：4.露珠在绿叶上闪光。改为比喻句：5.古文翻译：为是其智弗若与？曰：非然也。五．修改病句（6分）1．听到“神舟六号”发射成功的消

3、息，深受鼓舞。2．朱家尖的夏天是个美丽的地方。3．和田的维吾尔人因为有爱美的天性，所以能歌善舞。六、根据课文内容填空。（14分）1．种树者，种德者。2．，观千剑而后识器。3、，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，。4．本学期，课文中的许多人物一定给我们留下了深刻的印象，有的周恩来，有的张思德，有的李大钊，有的凡卡，有的鲁滨孙。4．《匆匆》是现代著名作家的一篇炙人口的。告诉我们要，时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王刚就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：。阅读理解。（25分）七、《十六年前的回忆》1、在法庭上，我们跟父亲见

4、了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。①从这句话中可以看出父亲 （1分）②  从说明敌人对李大钊施了重刑，从“平静而慈祥的脸” 说明李大钊。（2分）2、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他的心被一种伟大的力量占据着。这力量就是他平日对我们讲的。（1分）3、写出下列词语的近义词：安定（  ）  信心  （  ）（2分）4、用“---”画出描写父亲神态的句子。（1分）5、父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？（2）分答：                               

5、                         八．课外阅读（16分）打伞的女孩南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先当还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要

6、不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块

7、钱，水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！1、给下面的字选出正确的读音，画上“√”号。（3分）打量（liánglìang）上浮（fúfóu）兴（xīngxìng）旺2、从文中找出一个成语写下来：这个成语的意思是（2分）3、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。（1分）改：4、从文中找出一个比喻句，画上“～～”线。在这个句子中，作者把比作。（2分）5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指，“制宜”在文中指。（2分）6、文中说两位女孩很“木讷”，理由是。联系上下文来看，“木讷”这

8、个词可以理解为。（2分）7、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？（2分）习作（25分）亲爱的同学们，小学阶段的生活丰富多彩