初中物理教案：电学专题(1).doc

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1、杨寨中学初四物理学科教学设计授课教师：主备教师：胡伟备课时间：2011年10月20日No.24课题电学专题（二）课型复习环节教学内容教法学法二次备课教学目标1、欧姆定律和串并联电路的特点综合应用2、伏安法测电阻3、电功率的理解与运用，测量灯泡的功率欧姆定律的基础知识①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I）　　②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R）　　③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR）5、电阻的串联有以下几个特

2、点：（指R1，R2串联）　　①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）　　②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）　　④电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR　　⑤分压作用：U1：U2=R1：R2；6、电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）　　①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）　　②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）　　③电阻：1/R=1/R1+1/R2（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）　　如果n个阻值相同的电阻并联

3、，则有R总=R/n　　④分流作用：I1：I2=R2：R1；理解记忆教学重点1、欧姆定律和串并联电路的特点综合应用2、电功率的理解与运用，测量灯泡的功率教学难点欧姆定律和串并联电路的特点综合应用环节教学内容教法学法二次备课基础知识回顾1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。2、2、公式：I=U/R式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。1安=1伏/欧。3、3、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。4

4、、欧姆定律的应用：师生共同回顾环节教学内容教法学法二次备课环节教学内容教法学法二次备课梳理电功率的基础知识1、电功（W）：电路中电流所做的功叫电功，表示电流做功多少的物理量。　　2、电功的国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。　　3、测量电功的工具：电能表（电度表）4．电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。5、利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

5、　　6、计算电功还可用以下公式：W=I2Rt；W=Pt；W=U2/R*t7、电功率（P）：电流在单位时间内做的功。表示电流做功快慢的物理量.单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦8、计算电功率公式：P=W/t；P=UI;式中单位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）　　9、利用P=计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。10、计算电功率还可用公式：P=I2R和P=U2/R　11、额定电压（U0）：用电器正常工作的电压。师生共同回顾理解记忆典型

6、例题解析布置作业　　　12、额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率。17、焦耳定律公式：Q=I2Rt，（式中单位Q→焦；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒。）13、焦耳定律公式：Q=I2Rt，（式中单位Q→焦；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒。）例1、当滑片P在最左端时，因滑动变阻器接入电路的电阻为零，电路中的总电阻最小，根据欧姆定律，电流表的示数最大而电压表的示数最小;当滑片P在最右端时，电路中的总电阻最大，因电源电压一定，同样根据欧姆定律可以知道，电流表示数最小而电压表示数最大。例2、滑片P在a端，闭合开关S1

7、.S2时，变阻器电阻为零，电压表被短路，所以其示数为零。此时灯泡L与电阻R1并联，电流表测干路电流。因灯泡正常发光，故电源电压等于灯泡的额定电压，由此可以先确定R1中的电流，进而完成其电阻大小的测定。本章的能力测试师生共同回顾理解记忆典型题目分析授课时间：年月日教学反思审阅签字：年月日