人教版四年级上册第六单元梳理卷.doc

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1、第六单元梳理卷一、字词过关。1.读拼音,写词语。bàoyǔměnɡzhǎnɡkùzilǎnduòpínɡwěnsúyǔpínɡhénɡyǒuxùhǎixiátáiwānbǐcǐxíjīkōnɡkuànɡzànshítónɡbāoxuèmài2.字音连线。陵cí洪yí辞lín伏hónɡ唯hào桂fú浩wéi移ɡuì3.选择正确的字填入“()”中。隔融嗝()化()壁打()间()()雪爆暴瀑山洪()发()躁()布()发()动4.选择正确的关联词语填空。因为……所以……如果……才……唯有……才能……如果……就……(1)()没有亲缘关系,大约在十万人里()有可

2、能找到一个适合骨髓的人。(2)()前面的人突然停住,后面的人没处落脚,()会掉进水里。(3)()骨髓移植,()使这朵生命之花绽放。(4)()小刚把地址写错了,()我没收到他的信。5.给下面的词语解释选择正确的一项填在括号里。(1)谴责()A.贬谪B.责备(2)悲哀()A.悼念B.旧时称死去母亲C.悲痛(3)间隔()A.遮断B.相去有一段距离C.思想感情有距离(4)协调有序()A.次第B.开头的C.古代指送别赠言的文字(5)骨肉同胞()A.生物体的基本结构和功能单位B.同一父母所生的(6)人影绰绰()A.姿态柔美B.宽绰二、积累本。(根据提示在文中摘抄

3、相应的句子)1.摘抄体现老人心灵美的句子。(《搭石》)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.摘抄描写大陆青年小钱的比喻句。(《跨越海峡的生命桥》)_______________

4、___________________________________________________________________________________________________________________________三、古诗乐园。1.默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》。________________________________________________________________________________________________________________________

5、___________________________________________________________________________________________________________2.诗句理解。(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。故人:______________________________,烟花:________________________。整句诗的意思:______________________________________________________。(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。更尽

6、:______________________________,故人:________________________。整句诗的意思:______________________________________________________。3.这两首诗都是描写了送别好友时的______________之情。四、走进文本。1.判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。(1)“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的两个“尽”意思相同。()(2)《卡罗纳》一文选自日记体儿童小说《爱的教育》。卡罗纳失去了父亲很幸,但是他得到了身边人真诚的理解和热情的

7、帮助。()(3)人们用“杏林”来称颂医生。用“杏林春满”“誉满杏林”“华佗再世”来形容医生的医术高明。()2.搭石是什么呢?从课文中找出相关的句子抄下来:____________________________________________________________________3.“生命桥”指的是什么?_____________________________________________________________________4.结合实际谈谈你是怎样理解“给予是快乐的”这句话的。________________________

8、______________________________________________________

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