科学·技术·社会　理想的“地质时钟”.pptx

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1、以（）为核心的现代生物进化理论，其基本观点是（）是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群（）的改变。（）（）及（）是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过中，（）产生生物进化的原材料，（）使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，（）是新物种形成的必要条件。自然选择学说种群基因频率突变和基因重组自然选择隔离突变和基因重组自然选择隔离今日识记一、种群基因频率的改变与生物进化二、隔离与物种的形成三、共同进化与生物多样性的形成第二节现代生物进化理论的主要内容◆进化是某个物种孤立进行的吗？兰花长着细长的花矩，花矩中储存着花蜜

2、，可为昆虫提供食物。实例1：实例2：◆捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用“精明的捕食者”策略；收割理论物种与物种之间的共同进化。地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气生物和无机环境间之间的共同进化。任何一个物种都不是单独进化的。不同_______之间、____与________之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。物种生物无机环境1、共同进化的概念2、意义：。形成生物多样性一、共同进化◆下列关于共同进化与生物多样性形成的叙述中，正确的是()A．

3、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的B．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程C．一个物种的形成或灭绝会影响到若干其他物种的进化D．不同物种之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化C二、生物多样性的形成1、生物多样性的内容：⑵、物种多样性⑴、基因（或遗传）多样性⑶、生态系多样性2、形成生物多样性的原因：长期自然选择的结果3、研究生物进化的主要依据：化石古细菌（1）、最早出现的是生活在原始海洋中（距今35亿年）一些厌氧的单细胞生物（2）、15亿年前真核生物出现有性繁殖作为一种新的繁殖方式出现，生物通过有性繁殖，实现了基因重组，这就增强了生物变异的多样性，

4、生物进化的速度明显加快。4、生物多样性形成的进化历程（3）、古生代的寒武纪（5.7亿～5.0亿）寒武纪大爆发：海洋中无脊椎动物物种爆发式形成。动物构生态系统的第三极——消费者，对植物进化产生重要影响。（4）、古生代最早登陆的植物（4亿年前）一些海洋植物开始适应陆地生活，主要是蕨类植物。（5）、中生代陆地和海洋中的情况（6)、新生代哺乳动物出现，随后种类大量增加。进化理论终结了吗？三、生物进化理论在发展现代生物进化理论和达尔文进化论比较达尔文进化论现代生物进化论相同点都能解释生物进化、生物的多样性和适应性。不同点1）进化单位不同；2）达尔文不能解释遗传变异的原因；3）对于生物进化

5、实质的阐述。总结●种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变。●突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节。以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的基本观点是：●通过不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化，形成了地球上的生物多样性。1.共同进化指的是：在之间、与之间在相互影响中不断进化和发展。2.生物多样性主要包括、和三个层次的内容。3.下列能提高生物多样性的是（　　　　）A.把生物进行分类B.来自共同祖先的的遗传C.用进废退D.不同环境的自然选择4.地球上最早出现的生物是（　　　　）A.单细胞生物，进行有氧呼吸B.多细胞生物，进行有氧呼

6、吸C.单细胞生物，进行无氧呼吸D.多细胞生物，进行无氧呼吸DA不同物种生物无机环境基因多样性物种多样性生态系统多样性课堂练习