数学北师大版二年级下册《分苹果》PPT.pptx

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1、北师大版二年级数学授课老师:陈兰分苹果商是一位数的除法的计算方法问题一:18个苹果,每盘放6个苹果,可以放几盘?问题二:18个苹果,如果平均分给两个人,每人可以分到几个苹果?探究问题一的计算方法18个苹果,每盘放6个,求可以放几盘?(1)连加的方法:6+6+6=18(3盘)。(2)连减的方法:18-6-6-6=0(3盘)(3)用乘法口诀计算:因为(三)六十八,所以18里面有3个6。(3盘)(4)用除法计算:18÷6=3(盘)也就是求18里面有几个6探究18÷6的竖式计算除法竖式的写法和竖式中每个数表示的意义。18÷6

2、=3(盘)答:每盘放6个苹果,可以放3盘。0商“3”表示放了3盘。被除数“18”表示要放的苹果总数除数“6”表示每盘放的苹果个数3和6的乘积,表示分走的苹果数。“0”表示正好放完,没有剩余。探究问题二计算方法18个苹果,平均分给两个人,每人可以分到几个苹果?(怎样列式并解答)规范解答18÷2=9(个)答:平均分给两个人,每人可以分到9个苹果0说说竖式中每个数字的意思。随堂训练1.列竖式计算。12÷632÷845÷572÷963÷735÷72.操场上有20位同学在跳绳,每4位为一组,可以分成几组?20÷4=5(组)课堂

3、小结这节课你学会了什么?可以和你的同伴一起分享一下!

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