小学六年级下册数学圆柱的认识课件.pptx

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1、人教版六年级数学下册圆柱的认识授课教师:开丽曼木伊宁县吐鲁番于孜乡中心小学长方体和正方体都是由()围成的立体图形。平面上面这些物体的形状有什么共同特点?圆柱底面底面侧面高OO高底面侧面底面仔细观察,看看圆柱是由哪几部分组成的?说一说,圆柱各部分都有什么特征?圆柱是由两个圆面和周围的一个曲面组成的。圆柱的两个圆面叫做底面。它们是两个完全一样的圆。形状相同,大小相等周围的(这一个)曲面叫做侧面。两个底面之间的距离叫做圆柱的高①圆柱的上、下两个底面是什么图形?它们的大小有什么关系?②用手摸一摸圆柱的侧面,你发现什么?③圆柱有几条高?用直尺量一量圆柱的高,你发现什么?四人小组仔

2、细观察、思考并讨论:底面底面底面底面底面底面底面底面侧面高OO圆柱的高有无数条,高的长度都相等。小组合作交流:①圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形?②展开后的图形的长和宽与圆柱的哪部份有关系?有什么关系?把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得到一个_______,这个_______的长等于圆柱的________,宽等于圆柱的_____。长方形长方形底面周长高小结:(1)(2)(3)(4)(5)√√

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