导学案七年级历史22课.docx

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1、2013—2014学年度第一学期初一历史课导学案（13）第四单元政权分立和民族融合第二十二课承上启下的魏晋南北朝文化（二）设计者：马小月班级：234、235、236、237时间：2013/12/20课时：一课时【学习目标】1、了解魏晋南北朝时期的重要艺术和思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《妇史箴图》、《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟。2、认识：书法是我国特有的一种文字造型艺术，也是我国传统文化的重要组成部分。【重点】大放光彩的书画艺术，云冈石窟和龙门石窟【难点】大放光彩的书画艺术是本课的难点。【设计意图】了解中国灿烂的文化，理解魏晋文化的承上启下。明了中

2、国文化是各个民族共同创造出来。【课前小练】1．时期，书法逐渐成为一种艺术；时期，书法字体转化到，草书和行书也逐渐流行。2．东晋的，集书法之大成，代表作《》，称为天下第一行书，他被后人成为书圣。3．魏晋南北朝时期最为出色的画家是东晋的，他的代表作是《》和《》。4．北朝统治者开凿石窟的目的是。山西大同的和河南洛阳的是著名的两大石窟。其雕像继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了的优点。【合作探究】1、王羲之和顾恺之的主要成就是什么？2、你怎样看待佛教盛行对魏晋南北朝时期文化的影响？3、设计制作魏晋南北朝文化成就简表，以培养综合归纳能力？领域代表人物朝代代表作

3、品书法绘画雕刻【当堂测试】一、单选题1．下列图片所示书法精品，均是汉字重要地位和作用的具体表现，其中属于临摹“书圣”王羲之《兰亭序》的是A．B．C．D．2.我国古代书法成为一门专门艺术开始于A.秦朝B.西汉末年C.东汉末年D.三国时期3.在书法史上被称为“书圣”的是A.钟繇B.王羲之C.王献之D.曹不兴4．东晋一位画家认为：“传神写照，正在阿堵（眼睛）。”即眼睛最能表达人的精神面貌，画人物的关键在于画眼睛。这位画家是AA.顾恺之B.曹不兴C.钟繇D.王献之5．北朝统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕凿佛像，其目的是A.宣传佛教B.弘扬艺术C.营造旅游景点

4、D.发展雕塑艺术6．右图佛像开凿于北魏时期，其服装具有印度的风格，它如今坐落在A.敦煌莫高窟B.龙门石窟C.云冈石窟D.麦积山石窟7．阅读材料“吸取前人精华，独创一家，其字端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”。请回答：①材料中反映的是什么人的艺术成就？②他的代表作是什么？有何美称？③后人怎样尊称此人的？【评价】